—一学期期末测验考试八生物

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1、学校＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿班级＿＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿＿学号＿＿＿＿＿＿＿2011—2012学年度第一学期期末考试八年级生物试卷一、选择题.请将你认为正确的答案代号填在下表中（本题共25小题，共50分）123456789101112131415161718192021222324251.下列叙述中，不是鱼类与水中生活相适应的形态结构特点是A.身体呈流线型B.身体背部有脊柱C.用鳃呼吸D.身体两侧大多有侧线2.下列属于共生的是A.水稻和稗草B.豆科植物的根瘤C.胰岛素基因转入大肠杆菌D.人体足癣3.造成酸雨的主要气体是A.二氧化碳B.二

2、氧化硫C.一氧化碳D.二氧化氮4.下列现象不属于先天性行为的是A.小猪吃奶B.蜜蜂采蜜C.蜘蛛结网D.猴子钓鱼5.区分蚯蚓的前端与后端，通常的依据是A.环带的位置B.口的位置C.肛门的位置D.体节的大小6.下列动物中，属于软体动物的是A.章鱼B.水蚤C.海葵D.中华鲟7.生物多样性最根本的原因是A.物种的多样性B.基因的多样性C.植物的多样性D.生态系统的多样性8.下列关于陆地生活动物对环境的适应的叙述中，错误的一项是A.一般都有防止水分触失的结构B.一般都具有支持躯体和运动的器官C.一般都具有能在空气中呼吸的肺D.普遍具有发达的感觉器官

3、和神经系统9.高温灭菌的食品，置于下列哪种环境中最不容易腐败A.冰箱冷藏室B.真空环境C.恒温箱内D.干燥环境中10.当肱二头肌和肱三头肌都舒张状态时，手臂可能是下列哪种姿势A.提水B.投篮C.举重物D.自然下垂11.不能对自然界物质循环起作用的生物是A腐生细菌B.腐生真菌C.动物D.病毒12.培养细菌或真菌的正确操作步骤是①接种②配制培养基③恒温培养④高温灭菌A.①②③④B.③②①④C.②④①③D.④③①②13.作为未来的厂长，你对工业废水最佳的处理方法是A.放入河流B.化学净化C.细菌净化D.灌入地下水层14.下图中，能正确反映酵母菌

4、发酵时，产酒量随环境温度变化的曲线是15.冰箱的冷藏室可保存食品的原因是：A.低温杀灭了所有微生物B.干燥抑制了微生物的生长、繁殖C.冰箱内无微生物D.低温抑制了微生物的生长、繁殖16.下列各项中，属于生物共同特征的一项是A.生物都是由细胞构成的B.生物能对外界刺激作出反射C.生物能生长和繁殖D.生物的生活需要吸入氧、呼出二氧化碳17.科学家发现，细菌在适宜的环境中大约每20分钟分裂一次，2小时后，1个细菌会形成多少个细菌A.8B.16C.32D.6418.对蔬菜进行保鲜措施时，不可采取的方法是A.增加二氧化碳B.降低氧气浓度C.低温储藏

5、D.提高温度19.有些细菌在一定条件下，能形成抵抗恶劣环境的休眠体叫A.芽体B.芽孢C.孢子D.合子20.腌肉在很长时间内也不会腐烂，主要原因是A.气温低，不利于细菌的生长和繁殖B.空气中没有漂浮的细菌和芽孢C.盐分多，不利于细菌的生长和繁殖D.大多数种类的细菌对人类是有益的21.我国是生物种类最丰富的国家之一。下列动物哪种是我国特有的珍稀动物?A．袋鼠B．扬子鳄C．北极熊D．企鹅22.家鸽能随时将粪便排出体外的原因是A.没有膀胱B.小肠很短C.直肠很短D.小肠很长23.下列各项中，不属于鸟类和哺乳类共同特征的是A.用肺呼吸B.体温恒定C

6、.体内有隔D.心脏四腔24.下列的哪一项可以看做是一个生态系统？A.一片树林B.树林中的动物C.树林中的植物D.树林中的生物25.哺乳动物的主要特征是A.体表被有鳞片，用鳃呼吸B.体表被毛，胎生，哺乳C.体表有外骨骼，足和触角分节D.体表被覆羽毛，前肢变成翼3二、判断题（在括号里正确的划“√”，错误的划“×”，共12分）（）26.软体动物都生活在水中。（）27.昆虫的身体可分为头、颈、胸、腹四个部分。（）28.失去雏鸟的美国红雀给金鱼喂食属于学习行为。（）29.水土流失，气候失调是自然现象，与人类没有关系。（）30.第一个揭开细菌奥秘的人

7、是巴斯德。（）31.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。三、填空题（共38分）32.（6分）右图表示处于平衡状态的某温带草原生态系统的食物网，请据图回答：(1)该食物网中有________条食物链.(2)如果该食物网要长期维持下去，除了图中生物外，还应有细菌、真菌等分解者和_____________.矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。(3)在该草原上适度放牧，该生态系统会由于牧草的不断生长而基本维持原状；但如果在该草原上放养的牲畜太多，就会严重聞創沟燴鐺險爱氇谴净。破坏草场植被，造成土地沙化，草场就很难恢复原样了。这一事实说明生态系统_33.

8、（6分）阅读下面资料，回答有关问题。酸雨、温室效应、生物的多样性减少、土地荒漠化、化学污染、极地臭氧层空洞……世界环境问题已经严重地威胁到人类的生存。1972年6月5日《联合国人类环境会议》将