通信原理bnew

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1、《通信原理B》课程教学大纲PrinciplesofCommunicationB课程代码：22111030课程性质：专业基础理论课（必修）适用专业：电子科学、网络信息开课学期：5（电子）、4（网络信息）总学时数：48总学分数：3.0修订年月：2006年6月执笔：禹思敏一、课程的性质和目的《通信原理》是网络工程（网络与信息化方向）、电子信息科学与技术专业方向必修课。在当今和未来的信息化社会中，通信技术已成为了信息传输的重要手段，现代通信的新设备在不断涌现，人们越来越离不开现代通信这一手段。因此，掌握现代通信的基本原理与基本方法是网络工程（网络与信息化方向）、电子信息

2、科学与技术专业学生所必备的基本知识。《通信原理》作为电子信息类的专业基础课，将着重介绍现代通信的基本原理及其实现技术，以及当前这一领域的研究进展。在修学本课程时，应先修有关模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、信息电子技术基础等课程。二、课程教学内容及学时分配第一章绪论§1-1通信的基本概念§1-2通信系统的组成§1-3通信技术发展趋势§1-4信息及其定量描述§1-5通信系统的主要性能指标§1-6数字通信的主要技术问题第二章信道与噪声§2-1信道的定义、分类与模型§2-2恒参信道及其对所传信号的影响§2-3变参信道及其对所传信号的影响§2-4干扰与噪声§2-4

3、信道容量的概念第三章模拟通信系统§3-1信号的描述与分类§3-2模拟调幅与解调§3-3模拟调相与解调§3-4模拟调频§3-5窄带调频信号的相干与非相干解调第四章模拟信号的数字传输§4-1脉冲编码调制内容包括：取样、量化与编码、基于A律13折线的编译码原理、PCM通信系统、PCM的抗噪声性能、时分复用30/32路数字电话系统§4-2增量调制内容包括：简单增量调制、过载特性与动态范围、增量调制的信噪比、改进型增量调制，包括总和增量调制和自适应增量调制。第五章信道复用技术§5-1多址技术的种类及特点§5-2频分复用1§5-3时分复用§5-4码分复用第六章数字信号的基带

4、传输§6-1数字基带信号§6-2数字基带信号常用码型及其转换§6-3数字基带信号的功率谱§6-4数字基带传输系统§6-5数字基带传输系统的数学分析§6-6码间干扰的消除§6-7无码间串扰的数字基带传输系统§6-8无码间串扰时基带系统的抗噪声性能§6-9眼图§6-10时域均衡原理第七章数字调制技术§7-1数字调制的分类与组成框图§7-2二进制数字振幅调制§7-3二进制数字频率调制§7-4二进制数字相位调制§7-5数字调制的抗噪声性能§7-6多进制数字振幅调制§7-7多进制数字频率调制§7-8多进制数字相位调制第八章数字信号的最佳接收§8-1最佳接收准则§8-2确知

5、信号的最佳接收及其性能§8-3最佳接收机的匹配滤波器形式第九章差错控制编码§9-1概述§9-2常用的几种简单编码§9-3线性分组码§9-4循环码§9-5卷积码总学时：55学时。理论学时分配见下表。序号课程内容实验学时理论学时1绪论22信道与噪声43模拟信号的调制与解调44模拟信号的数字传输85信道复用技术26数字信号的基带传输87数字调制技术828数字信号的最佳接收49差错控制编码8合计48三、课程教学的基本要求以数字通信技术为主线，对信源编码、时分复用原理、模拟通信的数字传输、调制与解调技术、纠错编码等内容进行系统学习。既掌握当前通信领域的发展现状，又反映该领

6、域的发展方向。本课程集中了信道与噪声、模拟信号的数字化、基带传输系统、数字调制技术、信道复用、纠错编码等现代通信的主要内容；融汇了模拟通信与数字通信的基本原理与技术，体现了宽口径专业学生应具备的专业基础理论知识及其应用的能力。四、本课程与其它课程的联系与分工　先修课程：模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、信息电子技术基础后续课程：通信与网络课程设计、通信图像技术五、建议教材及教学参考书　［1］王兴亮编，《数字通信原理与技术》(第2版)，西安电子科技大学出版社，2004年出版［2］禹思敏编，《通信原理》，西安电子科技大学出版社，2006年出版［3］H.Taub

7、&D.L.Schilling，《Schilling,PrinciplesofCommunicationSystems,3ndedition》，McGraw-Hill，2001［4］樊昌信编，《通信原理》(第5版)，国防工业出版社，2000年出版3