DB61∕T 985-2015 中小学防震减灾示范学校评价指南

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1、ICS91.120.25P15DB61陕西省地方标准DB61/T985—2015中小学防震减灾示范学校评价指南Guidelinesforevaluationonprimaryandmiddleschoolsofdemonstrationsonearthquakepreventionanddisasterreduction2015-11-24发布2016-01-01实施陕西省质量技术监督局发布DB61/T985—2015前言本标准按照GB/T1.1—2009给出的规则起草。本标准由陕西省地震局提出并归口。本标准起草单位：陕西省地震局、陕西

2、省标准化研究院。本标准主要起草人：范增节、范澍田、张芝霞、段锋、谢慧明、张艳、董星宏。本标准由陕西省地震局负责解释。本标准首次发布。联系信息如下：单位：陕西省地震局电话：029—88465494地址：西安市碑林区边家村水文巷4号邮编：710068IDB61/T985—2015中小学防震减灾示范学校评价指南1范围本标准规定了中小学防震减灾示范学校评价的术语定义、评价内容和评价实施。本标准适用于陕西省境内注册的中小学校防震减灾示范学校的评价工作，幼儿园或其他类似学校也可参照执行。2规范性引用文件下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日

3、期的引用文件，仅所注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。GB/T10001标志用公共信息图形符号GB/T18207.1防震减灾术语第1部分：基本术语GB/T18207.2防震减火术语第2部分：专业术语GB21734地震应急避难场所场址及配套设施GB50011建筑抗震设计规范GB50057建筑物防雷设计规范DB61/T463应急避难场所标志3术语和定义GB/T18207.1和GB/T18207.2所界定的以及下列术语和定义适用于本文件。3.1防震减灾示范学校demonstration

4、schoolsofearthquakepreventionanddisasterreduction按照防震减灾和教育相关行业管理规定，及相关技术标准要求，通过有效措施提升学校综合防震减灾能力和教职员工、学生的防灾意识、应急避险能力，其防灾效果和实际做法具有示范引领作用的学校。4评价内容4.1评价内容的范围评价内容主要包括以下4个方面：a)组织管理与制度建设；b)基础条件与防范措施；c)应急预案与演练；d)防震减灾宣传教育。4.2组织管理与制度建设的要求1DB61/T985—20154.2.1学校应重视防震减灾工作，设立防震减灾示范学校领

5、导小组，明确分管校领导和责任部门，领导小组和责任部门人员分工明确、职责清楚，运行良好。4.2.2学校应制定防震减灾示范学校建设规划和详细的年度工作计划，并严格按照计划要求开展防震减灾宣传教育工作，扎实推进学校防震减灾能力的提升。4.2.3学校应建立专项经费保障制度，用于防震减灾基础设施建设、应急物资采购、应急疏散演练和防震减灾宣传教育等工作。4.2.4学校应建立防震减灾示范创建工作的奖惩制度，对在防震减灾示范学校创建工作中作出突出贡献的教职员工和学生进行表彰或奖励。4.3基础条件与防范措施的要求4.3.1学校场址应安全，不存在崩塌、滑坡

6、、泥石流等地质灾害隐患，建（构）筑物合理避让活断层。4.3.2学校校内及周边应无易燃、易爆、腐蚀性、放射性、洪水、高压线等可能引发严重地震次生灾害的危险源。4.3.3学校应每年开展一次安全隐患排查，并能采取针对性安全措施。4.3.4学校教学用房、办公用房、生活用房和辅助用房及新、改、扩建工程应符合GB50011和GB50057关于抗震设防的要求的规定。学校的围墙、路灯、电线杆、玻璃幕墙、变压器、高大牌匾、物料堆放等附属设施的安装、使用和维护应符合相关标准要求，确保无安全隐患。4.3.5学校整体规划应合理，具备紧急疏散和应急避险功能。校内

7、应至少有一处符合GB21734规定的Ⅲ类应急避难场所。4.3.6学校应按照DB61/T463规定的要求设置应急疏散标志和其它公共安全标志，相关公共信息图形符号应符合GB/T10001规定的要求。4.4应急预案与演练的要求4.4.1学校应根据地震应急预案编制规定的要求，在充分研究学校和学生实际情况、校园建设布局、校舍抗震设防水平等的基础上制定本校地震应急预案。4.4.2学校教职员工和学生应熟知地震应急预案内容及应急疏散路线，学校应每年至少组织2次全校地震应急疏散演练，确保学校教职员工和学生掌握地震应急避险知识和应急避险技能，不断提高教职员

8、工和学生的防震减灾意识和能力。4.4.3学校应通过地震应急疏散演练评估和检验应急预案的可操作性和效果，不断修订完善预案。4.5防震减灾宣传教育的要求4.5.1学校应把防震减灾宣传教育纳入年度教学计划。4.5