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时间:2019-03-08
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1、材料力学课程设计目录一设计目的…………………………………………2二设计题目…………………………………………2三设计内容…………………………………………3(1)绘出传动轴的受力简图………………………3(2)传动轴扭矩图和弯矩图………………………4(3)设计等直轴的直径……………………………6(4)设计D2轮轴处的挠度………………………7(5)对传动轴进行强度校核………………………10四程序计算…………………………………………14五改进措施…………………………………………17六设计体会…………………………………………18七参考文献………………………
2、…………………181材料力学课程设计一.设计目的本课程设计的目的是在于系统学习完材料力学之后,能结合工程中的实际问题,运用材料力学的基本理论和计算方法,独立的计算工程中的典型零部件,以达到综合运用材料力学的知识解决实际问题的目的。同时,可以使学生将材料力学的理论和现代计算方法及手段融为一体。既从整体上掌握了基本理论和现代的计算方法,又提高了分析问题、解决问题的能力,又为后继课程(零件、专业课等)打下基础,并初步掌握工程中的设计思想和设计方法,对实际工作能力有所提高。具体的有以下六项:1.使学生的材料力学知识系统化完整化;2.在全面复习的基础上,
3、运用材料力学知识解决工程中的实际问题;3.由于选题力求结合专业实际,因而课程设计可以把材料力学知识与专业需要结合起来;4.综合运用以前所学习的各门课程的知识,使相关学科的只是有机的联系起来;5.初步了解和掌握工程实践中的设计思想和设计方法;6.为后续课程的教学打下基础。二.设计题目传动轴的材料均为优质碳素结构钢(牌号45),许用应力[σ]=80MPa,经高频淬火处理,σb=650MPa,σ-1=300Mpa,τ-1=155MPa。磨削面的表面,键槽均为端铣加工,阶梯轴过度圆弧r均为2mm,疲劳安全系数n=2。要求:1.绘出传动轴的受力简图;2.
4、作出扭矩图和弯矩图;3.根据强度条件设计等直轴的直径;4.计算齿轮处轴的挠度(均按直径1的等直杆计算);5.对阶梯传动轴进行疲劳强度计算。(若不满足,采取改进措施使其满足疲劳强度要求);6.对所采取数据的理论根据作必要的说明。说明:1.坐标的选取按图所示;2.齿轮上的力F与节圆相切;3.表中P为直径为D的带轮的传递的功率,P1为直径为D1的带轮传递的功率。G1为小带轮的重量,G2为大带轮的重量;4.1为静强度条件所确定的轴径,以mm为单位,并取偶数。2材料力学课程设计表一:设计计算数据PP1NDD1D2G2G1aa/kW/kW/(r/min
5、)/mm/mm/mm/N/N/mm(°)6.62.915070035010080040050030图一:传动轴力学图图二:传动轴零件图三.设计内容(1)绘出传动轴的受力简图此传动轴受弯扭组合变形,把各力分解,使每组力只产生一种变形,如图。3材料力学课程设计(2)作扭矩图和弯矩图{}P根据力矩与功率的关系式:{Me}N·m=9549,以及力矩的平{}nr/min衡:FD26.6Mx==9549NmFN21200.452150FD112.9M1x==9549NmFN11054.942150FD26.62.9M2x==9549
6、NmFN4710.842150扭矩图00xa184.61axa3Mx=420.163axa404axa5X-Y平面支反力求解:Mz=0GaFa214cos(GFaFa31)352y0代入数据解得:F2y3514.83N又因为:FyFyGG1
7、21213.FFcos0Fy14929.69N4材料力学课程设计内力图和弯矩图:4929.69x0xa849.98(xaa)2468.84x3aMy3114.83(x3)3314.83aa3x4a3514.83(xa4)1757.41
8、45axaX-Z平面支反力求解My0FzaFaF22534sina0代入数据解得:F2zN3352.15Fz0F
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