小学教师德育的工作计划

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1、小学教师德育的工作计划  小学教师的德育工作计划  一、指导思想  以党的十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧扣立德树人根本任务,深入贯彻落实教育部《中小学德育工作指南》及省、市教育工作会议精神,狠抓理想信念、社会主义核心价值观、中华传统文化、生态文明和心理健康等五项教育内容,通过课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人和协同育人六大途径,增强德育工作针对性,着力提升学生的综合素养。  二、工作目标  1.队伍建设:更新理念,提升育人水平  2.课程建设:深度融合,开发德育课程  3.阵地建设

2、:多管齐下,培育正行少年  4.活动建设:拓宽渠道,丰富实践体验  5.品牌建设:依托特色,打造德育亮点  三、重点工作  (一)队伍建设:更新理念,提升育人水平。  1.更新教育理念,全面落实德育工作。牢固树立全员、全方位、全过程的大德育观,进一步更新教育观念,明确人人都是德育工作者,树立为学生的幸福人生奠基的教育价值观。按照以人为本的要求,创造人文德育、生活德育和生态德育,丰富德育工作内容,拓展德育工作途径。  2.重视专业成长,建设高素质管理团队。加强班主任培训,组织沙龙研讨、案例分析等活动,相互交流促进成长;依

3、托班主任例会,以会代训,使年轻班主任尽快胜任工作;聘请德育顾问作讲座指导,观摩学习优秀班主任主题德育(晨会、班会、品德)活动,引领班主任走专业化道路。加强心理健康教师队伍建设,从教学和实践两方面入手,着力提升心理健康教育课堂实效。  3.提倡自主管理,加强队干部工作指导。做好队干部竞选和培养工作,定期进行思想教育,明确分工、锻炼才干、增强合作意识,自主完成各项常规工作,最大限度发挥学生主人翁作用。  (二)课程建设:深度融合,开发德育课程  1.抓好课程育德。严格按照国家课程标准开齐、开足、开好德育课程,根据学生年龄特

4、点和思想实际,在各学段循序渐进开展德育专题教育:法制、安全、环境、禁毒、预防艾滋病等。有效利用《宜兴市中小学生文明礼仪养成教育指导用书》,高年级尝试指导学生主持开展自我教育。  进一步加强课堂教学的德育主战场作用,挖掘学科课程中德育教育资源,最大限度发挥好每一门学科、每一堂课、每一个教学环节的育人功能,有效发挥课堂教学的德育主渠道作用。  2、加强德育科研。将各类社会实践活动课程化,提倡学生探寻新庄地域文化,走出校门、参与实践、知行合一,在活动中学习并收获。  (三)阵地建设:多管齐下,培育正行少年  1.强化行规训练

5、。从常规入手,细化学校十项常规要求。继续落实明星班级评比、文明用餐班级、正行少年评比等,坚持做到学有规范、行有准则,人人知晓,天天训练、周周通报,月月奖评,形成班班争先,人人创优的良好局面。  2.践行八礼四仪。搭建各种仪式舞台,重点抓好用餐之礼和行走之礼,加强学生文明礼仪教育。通过红领巾广播、升旗仪式等载体,加强宣传教育,强化体验学习,引导学生崇德向善、崇尚文明。  3、重视心理健康。面向全体学生开展心理健康服务,注重进行心理资料积累,在学生自愿的基础上建立个人心理健康档案,助力学生心灵健康成长。  4、提升课堂效益

6、。分年级组开展班会课集备工作,提高班其系统性和针对性及教育效益。加强对日常班会课备课的检查力度,发挥好2016版《班主任手册》的指导作用,加强设计与反思,不断提升日常班(队)会课对班级工作的引领作用。所有班主任手册要收齐,存档备查。  (四)活动建设:拓宽渠道,丰富实践体验  1.紧扣节庆教育契机,开展丰富多彩的主题实践活动。以市、校主题系列活动为载体,做到每月有主题,活动有重点;依托中秋节、九九重阳节等传统节日,开展传统文化教育和感恩教育;开展好校园科技节等活动,展现风采、激发活力;依托社团塑造个性、提升素质,陶冶学

7、生情操。  2.加大宣传教育力度,落实和践行社会主义核心价值观和中国梦。以爱国为主线,把中国梦主题教育活动与课堂教学、校园文化建设、学校日常教育教学活动相结合,引导学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的中国梦而发奋学习、不懈奋斗。  3、调动各界整合参与,加强三位一体合力教育。  成立新一届家长委员会,进一步加大对家长、社会的开放力度,充分利用家长开放日活动,邀请家长来校参加家长会、入学仪式、家长课堂等,开展家庭教育指导的实践与研究工作,发挥家委会在学校民主管理中的作用,让家长共同参与育人工程,多方位助力学生成长。定

8、期开展有针对性的家庭教育指导专题讲座和报告,推广经验,提高家庭教育质量。  聘请派出所、司法所领导为我校法制副校长,对学生进行法律常识教育,在校门口设立警务人员值班卡,对校园周边环境进行综合整治,为学校营造良好的育人环境。  密切关注留守儿童、特殊家庭子女的学习和生活,开展好四帮一结对帮扶尤其是关爱留守儿童等活动,增强学生的幸福感

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