学习“四进四信”讲话精神团日活动实施方案_0

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1、.页眉.学习“四进四信”讲话精神团日活动实施方案精神团日活动实施方案一、活动背景：为深入开展学习习XX总书记系列重要讲话精神“四进四信”活动，着力推动讲话精神进支部、进社团、进网络、进团课，引导和帮助广大学生和团学骨干树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、提升对党和政府的信任、增进对以习XX同志为总书记的党中央的信任。二、活动主题：学习“四进四信”精神，争做网络文明青年三、活动对象：数学与统计学院本部12-14级、陶院数学教育专业13-14级四、活动时间：2015年5月—6月五、活动内容：1、组织学习习XX总书记关于

2、“四进四信”的重要讲话.页脚.页眉.由各班团支书组织班里开展学习宣传习XX总书记的“四进四信”团日活动，活动内容要注意创新形式，紧贴主题，结合实际，以不同的形式展开，例如书法、观影写感、演讲、视频、主题班会，游戏等等，展现当代共青团员积极向上，贯彻学习习XX总书记的“四进四信”讲话精神。2、阳光跟帖行动，开展网络活动在开展阳光跟帖活动期间，各团支部都必须用团支部微博发表正能量言论，且次数不少于三次，并在发表言论后@韩师数学系分团委学生分会；同时将发表的言论发送到系微信公众平台数学系分团委学生分会。六、活动流程：活动开展以各个团支部为单位进行，即各个团支

3、部活动流程分别如下：20121111团支部活动一：祖国从崛起之后，所打造出来的辉煌历程(一)内容简介.页脚.页眉.中华人民共和国成立意味着东方之龙的崛起，它是中国新的里程碑。中华人民共和国成立以来，中国各族人民在中国共产党领导下，为实现中华民族的伟大复兴而开辟新纪元、走上新道路，经过艰辛探索、艰苦奋斗，开创了新的局面；中国各族人民万众一心，发奋图强，积极进取，沿着社会主义的康庄大道，进行经济建设、政治建设、文明建设、社会建设以及生态文明建设并取得了辉煌成就。我们作为当代的大学生，我们只有深刻了解祖国的辉煌史，学习习XX总书记关于“四进四信”的重要讲话，

4、贯彻学习习XX总书记的“四进四信”讲话精神，展现当代共青团员积极向上，才能做出更多更好的实际行动。为此，我们支部开展了一些活动，内容主要分为图片展和有奖竞答两个部分，以班级的形式开展，进行对祖国荣耀史的了解和宣传。(二)图片展1、主题：学习“四进四信”精神，争做网络文明青年2、负责人：团支书、组织委员、文娱委员、宣传委员3、时间地点：2015年5月29号文科楼（具体教室待定）4、后勤：搜集图片，准备展板、桌椅等。（三）（1）音乐：东方红（2）有奖竞答.页脚.页眉.1、目的：在歌声的萦绕中，让我们进入祖国那时举国欢庆的时代。通过问题的竞答，让大家更加深刻

5、了解祖国的辉煌史，明确东方之龙早已崛起了。2、时间地点：5月29日；文科楼教室3、负责人：团支书、班长、组织委员、文娱委员、宣传委员4、问题内容:祖国从崛起之后，所打造出来的辉煌历程。5、后勤准备：搜集歌曲、问题；申请教室；购买礼物。活动二：我们紧握时间之棒，推动历史的车轮（一）内容简介：在中国工人运动与马克思列宁主义初步结合的基础上，中国共产党于1921年7月成立了。中国共产党的成立，是一个“开天辟地的大事变”。它给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。中国人民从来就勤劳勇敢，富于斗争传统。他们的斗争之所以屡遭挫折和失败，重要原因之一，是由于没有一个先

6、进的坚强的政党作为凝聚自己力量的领导核心。而自从有了中国共产党，这种局面就开始从根本上改变了。因此，作为大学生，我们应该高举中国共产党这面旗帜，担任起祖国未来的重担，永远向前迈进。为此，我们支部举行了诗歌朗诵会，以小组形式开展，让大家更加深刻地认知中国共产党的历史重要性，而大家必须义不容辞地推动历史之轮永远向前进。.页脚.页眉.(二)诗歌朗诵1、主题：中国共产党是中华儿女的脊梁2、负责人：团支书、副班长、学术委员、宣传委员、组织委员3、时间地点：5月29日（初定）；文科楼教室4、后勤准备：申请教室；购买礼物活动三：学习习XX总书记关于“四进四信”的重要

7、讲话播放习XX总书记关于“四进四信”的重要讲话，让同学交流观后感，以及同学交流对未来道路的希冀。第四篇：今天，我们在行动。（一）、内容简介.页脚.页眉.祖国的命运也就是每一个中国人的命运，祖国的发展与富强要靠我们每一个中华儿女的贡献与奋斗，我们一定要与祖国共同进步，共同发展。我们应该时时刻刻想着为我们的祖国做出些什么，而不是想着从祖国母亲那里索取些什么。热爱祖国也决不能只靠一些空话。只有这样，中华民族才能不断地进步，不断地发展。有一句话说得好：“少年富，则国富：少年强，则国强”。伟大的中华儿女创造了祖国的今天，我们就要造就祖国的明天。所以，作为一名在校

8、的大学生，我们一定要将爱祖国的满腔热情落实到自己的日常学习生活中，努力学习，艰苦奋斗。为此，我