大学生网络交往的道德约束机制研究

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1、中图分类号:G641学校代码:!Q星!旦密级:公珏IIUlIMIIMIIIIIIIIIIIIIIIIY2514280黑龙江科技大学硕士学位论文大学生网络交往的道德约束机制研究ASTUDYOFUNDERGRADUATES’MORALRESTRICTINGMECHANISMONNETWORKEDCOMMUNICATION作者武蟹圈申请学位法堂亟±学科专业星塑亟渔塾童答辩委员会主席王蕉莶导师塞送生:奎量出塾撞培养单位厶窒毽金科堂堂随研究方向直撞星想亟渔麴童堡诠皇塞践评阅人陈挂茎二O一三年六月学位论文使

2、用授权声明本人完全了解黑龙江科技大学有关保留、使用学位论文的规定,同意本人所撰写的学位论文的使用授权按照学校的管理规定处理:作为申请学位的条件之一,学位论文著作权拥有者须授权所在学校拥有学位论文的部分使用权,即:①学校档案室和图书馆有权保留学位论文的纸质版和电子版,可以使用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编学位论文;②为教学和科研目的,学校档案室和图书馆可以将公开的学位论文作为资料在档案室、图书馆等场所或在校园网上供校内师生阅读、浏览。另外,根据有关法规,同意中国国家图书馆保存研究生学位论文。

3、本人电子文档的内容和纸质论文的内容相一致,论文的公布(包括刊登)授权黑龙江科技大学研究生学院办理。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)。储虢武昭尹髓/、“’’印伊钿修日导师签名:砂膨年∥月f局论文审阅认定书研究生盎坚!旦在规定的修业年限内,按照研究生培养方案的要求,完成了研究生课程和其他培养环节的学习,成绩合格;在我的指导下独立完成本学位论文,经审阅,论文中的观点、数据、表述和结构为我所认同,论文撰写格式符合学校的相关规定,同意将本论文作为学位申请论文送专家评审。导师签名:乙叨1碡{5Af争B

4、致谢时光荏苒,转眼间三年的研究生学习的时光即将结束,回想这段学习时光,我感到受益匪浅也收获颇丰。在这三年里,我不但学到了诸多专业知识,更是学会了许多做人的道理,对于我来说,这将是我永生难忘的一段岁月。在即将毕业之际,谨向所有给我帮助过的人表示最真诚的感谢。首先,我要感谢李景山教授,李老师学识渊博、治学严谨,为人和蔼可亲,无论是对我的生活还是学习都给予了很多的帮助。从论文的选题、材料的收集到论文的最终定稿,李老师都给与我精心的指导,他渊博的知识、严肃的学术态度、严谨的治学精神、精益求精的工作作风,

5、都深深地感染了我,这些将是我以后人生道路上宝贵财富,在此,谨向李老师致以最诚挚的谢意。其次,我要感谢每一个教过我的任课老师,你们在学术上的造诣,带领我在知识的海洋中遨游,使我如沐春风。我们有理由相信,在你们的带领下,我们黑龙江科技大学人文社会科学学院的明天一定会更加辉煌。再次,我要感谢我的同学和朋友们,你们对我的生活和学习上的帮助,我永远都不会忘记。毕业在即,我们也将天南海北、各奔前程,但是我会永远记得我们的同窗之情、同行之谊。在此,谨送上我衷心地感谢和祝福,祝我的同学和朋友们都能学业有成、事业

6、顺利、诸事顺心。最后,我还要感谢我的父母。养育之恩,无以为报,没有你们的支持、鼓励和付出,就没有我的今天。如今唯有将这些感激化作动力,在今后的生活和工作中更加严格地要求自己,不辜负你们对我的殷切希望。谨祝我的父母身体健康、幸福无忧。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,前路漫漫,我也即将开始人生崭新的征程,无论将来怎样,我都将脚踏实地,认真生活,努力工作,以报答所有关心和帮助过的人。同时,由于本人水平有限,论文中尚存在诸多不足,在此我表示真诚的歉意,我将虚心接受大家的点评。摘要大学生网络交往是互联

7、网时代所具有普遍性的一种交往方式,是现实人际交往在网络世界里的延伸。网络已渗透到大学生日常学习生活中的方方面面,使大学生的思想观念和生活方式出现了巨大的改变。尤其是交往领域出现由现实社会向网络社会转移的趋势,网络环境的开放性、匿名性以及交错性等特征给大学生在处理人际关系上带来新的挑战。网络交往在开阔了大学生的视野、拓展大学生的交往空间的同时,也带来相应的网络交往道德问题,影响大学生的身心健康,为大学生的全面发展带来了诸多不利因素。大学生如何进行健康的网络交往,既是摆在当代大学生眼前的一个难题,也

8、是社会各界应予以高度重视的一个极具时代意义的课题。基于这样的背景,本文在综合了前人的研究成果的基础上,针对各种大学生网络交往的道德失范问题进行分析,通过构建大学生网络交往道德机制对大学生网络交往行为进行规范。本文在大量相关文献阅读的基础上,整理出大学生网络交往应遵循的道德要求和基本思路,并试图从传统理论中找到其合理价值根源。从大学生网络交往现状入手,阐述大学生网络交往的基本特点,以及网络对大学生群体有何影响进行分析,进而列举出了各种具体的网络交往道德失范现象,深刻剖析了产生这些问题的内在根源和外

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