精细化治理视角下社会稳定风险评估研究——以x铁路社会稳定风险评估为例

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1、2018届硕士学位论文精细化治理视角下社会稳定风险评估研究——以X铁路社会稳定风险评估为例作者姓名宋润娟指导教师廉如鉴副教授学科专业政治学理论研究方向政治社会学培养单位政治与公共管理学院学习年限2015年9月至2018年6月二〇一八年六月山西大学2018届硕士学位论文精细化治理视角下社会稳定风险评估研究——以X铁路社会稳定风险评估为例作者姓名宋润娟指导教师廉如鉴副教授学科专业政治学理论研究方向政治社会学培养单位政治与公共管理学院学习年限2015年9月至2018年6月二〇一八年六月ThesisforMaster’sdegre

2、e,ShanxiUniversity,2018ResearchonSocialStabilityRiskAssessmentfromthePerspectiveofRefinedGovernance——TaketheexampleofriskassessmentofthesocialstabilityoftheX-railStudentNameSong-runjuanSupervisorVice-Prof.Lian-rujianMajorPoliticalTheorySpecialtyPoliticalSociologyD

3、epartmentSchoolofPoliticsandPublicAdministrationResearchDuration2015.09-2018.06June,2018目录中文摘要..................................................................................................................IABSTRACT...............................................

4、..................................................................III绪论...............................................................................................................................11.1选题背景和意义.......................................................

5、.....................................11.1.1选题背景..............................................................................................11.1.2研究意义.............................................................................................11.2国内外研究综述.........

6、...................................................................................21.2.1国内研究综述.....................................................................................21.2.2国外研究综述........................................................................

7、.............31.3研究思路与方法............................................................................................51.3.1研究思路.............................................................................................51.3.2研究方法...................................

8、..........................................................51.4创新之处......................................................................................

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