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时间:2019-03-08
《乌鲁木齐市2026例亚健康人群中医证候的研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、乌鲁木齐市2026例亚健康人群中医证候研究研究生杜帅指导教师胡晓灵研究员主任医师学科专业名称中医内科学研究方向亚健康的中医药研究2012年04月万方数据UrumqiCityinthe2026CasesofSub-healthPopulationofSyndromeofTraditionalChineseMedicineADissertationSubmittedtoXinjiangMedicalUniversityInPartialFullfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofMasterofMedicineB
2、yDuShuaiChineseInternalmedicineDissertationSupervisor:Prof.HuXiaolingApril,2012万方数据论文独创性说明本人申明所呈交的学位论文是在我个人在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。学位论文作者签名:签字日期:导师签名:签字日期:关于论文使用授权的说明本人完全了解学校关于保留、使用学位论文的各项规定,(选
3、择“同意/不同意”)以下事项:1.学校有权保留本论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文;2.学校有权将本人的学位论文提交至清华大学“中国学术期刊(光盘版)电子杂志社”用于出版和编入CNKI《中国知识资源总库》或其他同类数据库,传播本学位论文的全部或部分内容。学位论文作者签名:签字日期:导师签名:签字日期:万方数据目录摘要……………………………………………………………………………………1ABSTRACT………………………………………………………………………………2前言………………………………………
4、……………………………………………4内容与方法………………………………………………………………………………61.研究内容…………………………………………………………………………………61.1研究对象…………………………………………………………………………61.2诊断标准…………………………………………………………………………61.3纳入标准………………………………………………………………61.4排除标准………………………………………………………………62.研究方法…………………………………………………………………………………62.1样本量估算…………
5、………………………………………………………………62.2抽样方法…………………………………………………………………………62.3健康调查问卷制定和目标方法………………………………………………72.4问卷的测评……………………………………………………………73.质量控制………………………………………………………………………………74.统计方法………………………………………………………………………………7结果…………………………………………………………………………………………8讨论………………………………………………………………………………………23……
6、………小结……………………………………………………………………………………34致谢……………………………………………………………………………………35参考文献……………………………………………………………………………………36附录…………………………………………………………………………………39万方数据综述……………………………………………………………………………………46攻读硕士学位期间发表的学位论文………………………………………………………54导师评阅表………………………………………………………………………………55万方数据新疆医科大学硕士学位论
7、文乌鲁木齐市2026例亚健康人群中医证候研究研究生:杜帅导师:胡晓灵主任医师摘要目的:通过本调查了解乌鲁木齐市部分地区亚健康人群分布情况及亚健康人群中医证候特点,为临床中医诊疗方案的奠定了基础。方法:采用问卷调查方式对乌鲁木齐市2026例亚健康人群分布情况及中医证候特点分析。结果:本次显示,(1)符合亚健康诊断标准者2026人,其中男性1052人,占51.92%,女性974人,占48.08%;汉族1725人,占85.14%,少数民族301人,占14.86%;已婚1533人,占75.66%,未婚371人,占18.31%,离婚/(丧偶)122人,占6.0
8、3%;职业方面,教师、行政服务人员、科技和工程研究人员、医务人员、行政管理人员占78.61%,工人和商业服务
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