学前教育政策与法规复习题

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1、.学前教育政策与法规复习题及答案一、单项选择题1.园所管理系统主要包括(  )A.微观系统和宏观系统B.宏观系统和组织系统C.组织系统和条例系统D.环境系统和微观系统2.在挑选教师时,只看重外在的、技能技巧方面的因素,而忽视对学习能力、个性特点与科学性的选择标准,体现了(  )A.选人方法的片面性B选人标准的偏差性C.录用人选的绝对性D.选人态度的错误性3.人力资源管理的关键任务是(  )A.合理用人B.培养人C.调动员工积极性D.优化组合4.个人或组织为了达到某种目的而对未来一定时期内有关活动的方向、内容以及方式的选择或调整过程,这叫做(  )

2、A.计划B.决策C.组织D.控制5.战略决策是解决(  )A.干什么B.为什么干C.干得如何".D.怎样干6.园所管理的总结阶段的特点是(  )A.计划B.探索规律C.研讨D.检查7.园所组织的管理目标可分为政治目标、经济目标等,这种分类是按照(  )A.层次B.性质C.时间D.活动内容8.组织文化的核心是(  )A.组织价值观B.柔性管理C.人本文化D.增强凝聚力9.在园所班级工作管理中,利用班级内、外部资源,以获取管理效能的活动过程叫(  )A.效能管理原则B.全面管理原则C.差异管理原则D.安全管理原则10.管理方格理论将领导对生产工作的关

3、心和对人的关心用坐标图来表示,这种理论的提出者是()A.布莱克和莫顿B.布莱克和施米特C.莫顿和施米特D.施米特和坦南鲍姆11.权力影响力主要由下列哪项构成()A.品格因素、资历因素、职位因素B.传统因素、职位因素、资历因素C.职位因素、才能因素、知识因素D.资历因素、职位因素、知识因素12.下面对教育行政的理论理解错误的是()A.教育行政具有鲜明的政治性B.教育行政要遵循教育规律对教育事业进行专业化管理C.教育行政和国家行政是两个截然不同的概念D.教育行政具有较强的专业性13.我国教育行政体制的性质是()A.议政分离制B.议政合一制C.决策单一

4、制D.议政混合制14.教育法作为一个独立的法律部门,根据法学原理,按照一定的原则组成一个互相协调、完整统一的整体,叫做()A.教育政策B.教育体系C.教育制度D.教育法规体系15.学前教育规划如果按规划对象的时间来分,有长期、中期、短期规划。一般来说,长期规划通常为()A.1年B.3年C.5年或10年D.20年16.学前教育规划的表述形式通常有下面几个组成部分,分别是()A.文字部分和图表部分B.图形部分和数据部分...C.数据部分和图表部分D.文字部分和数据部分17.由国务院办公厅转发的关于学前教育事业继续坚持“两条腿走路”发展方针的文件是()

5、A.《关于幼儿园教育改革与发展的指导意见》B.《学校系统令》C.《中国共产党第六次全国代表大会妇女运动决议案》D.《托儿所组织条例》18.中国最早的学前教育机构是:()A.幼稚园B.蒙养园C.蒙养院D.儿童院19.为全面改革旧教育、逐步建立社会主义学前教育新体系奠定基础的是:()A.《幼儿园暂行规程》B.《关于改革学制的决定》C.《关于托儿所幼儿园几个问题的联合通知》D.《城市幼儿园工作条例(试行草案)》20.《<教师资格条例>实施办法》规定的教师资格申请者必须具备的普通话等级为()A.二级乙等B.三级甲等C.一级乙等D.二级乙等21.新中国成立

6、以来第一个经国务院批准颁发、比较系统的调整学前教育法律关系的规范法律文件,标志我国学前教育向法制化建设迈进的文件是:()A.《中国教育改革和发展纲要》B.《幼儿园管理条例》C.《关于企业办幼儿园的若干意见》D.《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》22.()的颁布,是中共中央、国务院把握世界决策、顺应时代潮流、立足中国国情、体现人民意愿,做出的又一重大战略决策则我国教育发展史上的又一里程碑式文件。A.《幼儿园教育指导纲要》B.《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》C.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》D.《儿童权利公约》23.关于公共服务型政府

7、的主要职能说法错误的是()A.提供公共制度B.提供公共政策C.提供全部资金D.实施具体的公共服务行为24.中华人民共和国成立以来正式公布实施的第一个学制是:()A.《幼儿园暂行规程》B.《关于改革学制的决定》C.《幼儿暂行教学纲要》D.《城市幼儿园工作条例(试行草案)》二、多项选择题1.园所管理在用人方面要运用一些用人策略,有(   )A.用人的互补度B.用人的认可度C.用人的信任度D.用人的透明度E用人的考察度2.从决策的主体来划分,可以将决策分为(   )A.过程决策B.组织决策C.价值决策D.个人决策E.阶段决策3.园所信息管理大致包括以下

8、几个工作环节,有(   )A.获取信息-B.分析信息C.传递信息D.反馈信息E.储存信息4.园所保育工作管理的基本内容主要包括(   )

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