油画棒技法---苹果和西瓜

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1、油画棒技法———西瓜和苹果九江市特殊教育学校——高超一、教学目标:1、初步学习油画棒技法，了解苹果和西瓜的形态特征。2、通过苹果和西瓜的写生，进一步学习苹果和西瓜的作画步骤，从整体出发，塑造苹果和西瓜的形体特点，表现苹果和西瓜的立体感。3、培养学生整体观察，分析事物和表现事物的造型能力。二、教学重点、难点:1、重点:油画棒的作画步骤。2、难点:描绘苹果和西瓜的形体特点。三、教具和学具:绘图铅笔、橡皮、专用素描纸、油画棒、范画（苹果和西瓜）四、教学过程:（一）导入:提问:同学们，我们学习油画棒技法，看一看苹果和西瓜是怎么画的？（二）作品欣赏:教师让

2、学生欣赏油画棒的作品。（三）新授:1、苹果的绘画步骤:第1步:先用橙色画圆形，注意苹果的大小和位置，然后刻画苹果的凹位。第2步:用手指染苹果的颜色，留出亮光面。第3步:在橙色苹果后面用红色画一个苹果,按照上面的方法来画。第4步:刻画苹果的蒂与柄，最后画出苹果的影子，使苹果有立体感。步骤要点:苹果造型与朝向是画面生动性的重要体现，蒂与柄等局部刻画也要注意整体感。2、西瓜的绘画步骤:第1步:先用红色画西瓜的切面，然后用手指染，再用绿色画西瓜的皮。第2步:在西瓜切面后面画一个大西瓜，既充实画面，又加强了色彩对比。第3步:画好西瓜的色彩，用手指染，留出亮

3、光面，加强西瓜的立体感。第4步:用黑色画瓜纹，注意曲面分布。第5步:刻画西瓜的细节。第6步:画出西瓜的影子，这样西瓜完成了。步骤要点:西瓜色素的表达要与整体结构体积相协调，衔接中间调子，加强体感、质感，也要注意整体感。（四）学生作业:（1）观察范作，说说苹果和西瓜的作画步骤。（同学讨论、并发言）（2）教师示范:教师示范写生静物基本步骤，学生观察提问。（3）学生作业:按照作画步骤，完成两张苹果和西瓜的作品。（4）讲评学生作品:学生将自己的作业放在一起，互相评价。然后教师统一讲评。（五）课堂小结:同学们，你们学会了吗？（六）课后作业:我们学会了苹果和

4、西瓜的画法，把苹果和西瓜画在同一张纸上，看看谁画得好？六、教学反思:我在上网看到范水林老师讲油画棒技法的视频，受到一些启示。讲完这节本课后，没想到学生对这种画法很喜欢并充满热情。作为美术教师，应该思考学生的实际情况来选择题材，就会有收获。同时，要跟上社会发展，努力学习新的知识，时时充电，让自己的教学更上一层楼。