九下字词专训答案

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1、九年级下册词汇专训1下列加点字注音全对的一项是（B）A、皱纹z&u祈祷ql迤適yi窸窣suOB、潸然shdn采撷xiO远瀛观yfng青??xlng••••••••C^红纟曾zOng分外fOn伫立zhCi窗根IfnD、可汗kO蹩脚bid阴霾mdi长髯rdn••••••••2、下列词语中无错别字的一项是（C）A、无所是从销售韬光养晦声嘶力竭B、红妆素裹笙萧暗然失色露出马脚C、安之若素隔膜清白无瑕顶礼膜拜D、磕磕绊绊坍踏因地治宜天之娇子3、下列成语使用有误的一项是（C）A、在上下班交通高峰期间乘坐通勤车要有安之若素的心境。••••B、学习要勤奋，持之以恒，这样知

2、识才能在脑中“根深蒂固〃，考试得高分也就是轻而易举••••的事了。C、假使我们不修这么多水利工程，遇到这样严重的水旱灾害，其后果是不可思议的。••••D、坚持社会主义的旗帜不倒，增强中国走社会主义的信心，“韬光养晦”的外交战略思想,•••••是邓小平灵活务实思想方法和个人风格的体现。4、下列句子中标点符号使用正确的一项是（C）A、我们听说古代有三皇、五帝，便要问问：这是谁说的话?最先见于何书？B、对于个人独资企业该到哪里申请登记、登记中该注意什么问题？林科长也一一作了回答。C、张华考上了北京大学，学习汽车设计；李丽考上了复旦大学，在新闻系学习；王刚考上了绵

3、阳师院，在音乐系学习：他们都有美好的前途。D、他出去了；母亲和我都叹息他的景况，多子，饥荒，苛税，兵，匪，官，绅，都苦得他像一个木偶人了。5、下列说法有错的一项是（C）A、周国平的《家》是篇哲理散文。文章从人们熟悉的事物入手，文中把记叙、议论、抒情相结合，运用比喻、设问、等修辞，以三个递进式的比喻，从哲学的高度表达了自己对家的认识，对人生的思考。B、《石缝间的生命》是一篇咏物言志的散文，它兼描写、议论、抒情为一体，表达了作者对石缝间倔强的生命的敬畏之情。“石缝间倔强的生命，常使我感动得潸然泪下”是全文的引子，也是全篇的文眼。C、《废墟的召唤》一文作者是现代

4、作家宗璞，这篇文章写于1979年岁末，作者用拟人的手法给我们描绘了一个停滞、凝固的废墟，认为圆明园废墟儿十年来没有刻上时代进步的印记，应该消失了，或者重新修建。D、《更浩瀚的海洋》作者是黎巴嫩的诗人、画家纪伯伦。这是一篇寓言式散文，作者以丰富的想彖力给我们描绘了一个耐人寻味的故事，看到了七种人的具有象征意义的表现以及他们所代表的七种不同的人生态度，表达了“我”对理想境界追求不止的精神。6、下列加点字读音全都相同的一项是（D）A、糟粕琥珀柏林停泊老伯B、安谧谥号狭隘一镒溢满••••••••••C、髀骨奴婢稗子裨益脾气C、嗫嚅濡湿妇孺儒家上襦•••••••••

5、•7、下列加点的每组字读音相同的一项是（D）A、卩更咽/下咽魔爪/爪子B、累赘/累累绿色/绿林••••••••C、模样/模具包扎/驻扎D、折本/打折腿登载/半载••••••••8、下列句子中无错别字的一项是（C）A、记者团重游五年前他到过的海南省文昌市百莱玛渡假村酒店，眼前的情景让他大吃一惊：仅仅五年的时间，这里的情景已今非夕比。B、在我们的灵魂被大海神秘的涛声陶冶得过分严肃以后，家中锁屑的噪音也许正是上天安排来放松我们精神的人间乐曲。C、树旁乱草中窸窣有声，原來有人作画。他正在调色板上蘸着颜色，蘸了又擦，擦了又蘸,好像不知怎样才能把那奇异的色彩捕捉在纸上

6、。D、渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱屮，呜呜地响，从蓬隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着儿个箫索的荒村，没有一丝活气。9、下列加点成语使用正确的一项是(A)A、刚上初一的时候，他可谓“劣迹斑斑”，迟到，早退，打架，不一而足；现在，他却是••••班上优秀学生了。这不正印证了“过而能改，善莫大焉”的古训吗？B、为了让分别多年的同学不期而遇，我们精心组织了这次同学会。••••C、我们不要妄自菲薄自己的成绩，也不要轻易满足自己的成绩，而应当正确看待自己。••••D、对未成年人进行禁毒教育，帮助他们树立禁毒意识，己经成为当今禁毒工作的当务之•••急。■10、

7、下列句子中标点使用正确的一项是(A)A、写文章要做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色〃。B、城市发展的近期和远景规划，包括土地的开发与利用、基础设施、生活服务设施的建设与管理、环境的治理与保护、信息的收集、处理和应用、吸引投资的网络组织、营销方式和鼓励措施等。C、新中国的历史上无法抹去这些名字：焦裕禄、王进喜、吴吉吕、杨利伟......等等，他们伴随着我们走过泥泞，走过贫穷，走过幼稚，走过光荣。D、“诺曼底〃号上有25名船员，1名女服务员，21名乘客，其中22名是妇女。11、下列说法正确的一项是(C)A、《忆秦娥娄山关》反映的是红军长征期间的遵义战

8、役中的娄山关战斗，这首词选材巧妙,以烘托的笔法从正而描写了一天的战