6101电子信息类

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1、61电子信息大类6101电子信息类专业代码610101专业名称电子信息工程技术基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉电子技术、通信技术等知识，具备电子设备安装调试、系统调试、工程实施等能力，从事电子工程实施、技术支持等工作的高素质技术技能人才。就业面向主要面向电子信息行业，从事电子信息产品的系统集成、系统运行维护及制造中的产品测试等工作。主要职业能力1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；2．具备使用通用电子仪器完成电子产品调试、测试的能力；3．具备实施弱电工程和网络工程的综合

2、布线能力；4．具备工程制图和识图能力；5．具备识读技术文件、工程文件的能力；6．具备系统集成产品调试和测试能力；7．具备典型系统运行与维护能力；8．掌握电子技术的基本知识；9．掌握典型通信产品的基本原理、结构和主要性能参数。核心课程与实习实训1．核心课程电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、单片机技术及应用、射频技术、EDA技术应用、数据通信与网络、电子测量技术等。2．实习实训在校内进行电工、EDA技术、电子产品调试及检验、综合布线等实训。在电子信息类企业进行实习。569职业资格证书举例网络设备调试员无线电调试工通信设备检验员计算机绘图员

3、衔接中职专业举例电子与信息技术电子技术应用通信技术接续本科专业举例电子信息工程电子科学与技术通信工程专业代码610102专业名称应用电子技术基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握电工基础、电子技术基础等现代电子技术专业知识，具备计算机基本操作与应用、电路识图与绘图、PCB版图绘制与制作、电子线路的安装与调试、单片机等智能电子产品软硬件开发能力，从事现代电子产品设计应用、电子产品安装调试与生产管理、设备维护、工艺与质量管理、技术支持、工程施工、产品销售及售后服务等工作的高素质技术技能人才。

4、就业面向主要面向现代电子信息产业，在高科技电子产品和设备的生产、建设、服务、管理的电子产品设计开发、电子产品安装调试与生产管理、技术服务与管理岗位群，从事电子工程技术应用、仪器仪表等产品装配调试、电子产品生产管理与技术服务等工作。主要职业能力1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；2．具备正确选择并熟练使用通用电子仪器、仪表及辅助设备的能力；3．具备使用计算机辅助软件绘制简单电子电路原理图、设计PCB版图的能力，初步具备计算机辅助设计能力；4．具备分析电路功能，并使用专用仪表检测电路参数、调试电路、检修电路故障的能力；5．具备一

5、般功能的智能电子产品样机开发、硬件电路设计、软件设计能力；6．具备从事一般电子信息产品的销售和售后服务的能力；7．具有安全生产、节能环保以及严格遵守操作规程的意识；8．掌握简单电子产品电路图、安装工艺文件、检测工艺文件的阅读方法，具备按要求操作专用设备进行电子线路的安装与调试、检测的能力；9．了解常用电子元器件的基本结构和基本特性，具备常用电子元器件的识别和检测能力。570核心课程与实习实训1．核心课程电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子产品生产与检验、单片机技术应用、电子产品制图与制版、信号检测与处理、电机与电气控制技术等。2．实

6、习实训在校内进行钳工、电工、电子、电气控制等实训。在电子信息等企业进行实习。职业资格证书举例电子设备装接工无线电调试工家用电子产品维修工电子产品制图员维修电工衔接中职专业举例电子与信息技术电子技术应用接续本科专业举例电子信息工程电气工程及其自动化电子科学与技术专业代码610103专业名称微电子技术基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握微电子学基础知识，具备集成电路设计、生产、应用开发及营销等能力，从事集成电路设计、FPGA应用与开发、集成电路生产、电子产品开发以及IC产品营销和技术支持等

7、工作的高素质技术技能人才。就业面向主要面向微电子行业，包括集成电路设计、集成电路生产、集成电路销售和电子产品开发、生产等企业，在集成电路前端设计、集成电路后端设计、集成电路版图设计、FPGA/CPLD应用开发和产品方案设计实施，芯片封装、芯片测试和集成电路检测，产品应用开发、IC生产工艺管理、IC生产物料采购、IC产品质检、IC产品营销和技术支持等岗位群，从事技术、营销、管理等工作。主要职业能力1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；2．具备熟练使用通用电子仪器、仪表及集团电路相关测试设备的能力；3．具备电子系统组装调试能力；4

8、．具备从事集成电路应用推广工作的能力和销售能力；5715．掌握数字系统Verilog/VHDL编程及调试技能；6．掌握集成电路前端（逻辑综合）/后端工具（自动布局布线）的使用方法；7．掌握集成