中国动画电影的叙事研究

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时间:2019-03-08

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1、学校代码:10270分类号:J975学号:152200699硕士学位论文中国动画电影的叙事研究学院:教育学院专业:教育技术学研究方向:广播影视编导与创作研究生姓名:高媛指导教师:林国淑完成日期:2018年3月28日上海师范大学硕士学位论文摘要摘要中国动画电影曾经跻身于世界动画长廊,成为动画界举世瞩目的一颗明珠。但在不同的环境下,尤其是二十世纪九十年代以来,中国动画电影的发展并不完全令人满意。本文试图从叙事学角度切入,从叙事结构、情节设计、视听语言、人物组合等方面,对中国大陆、香港和台湾两岸三地动画电影的叙事艺术作纵向剖析,并适当地与日本的动画电影作横向上的比较研究,从而深入探索

2、中国动画电影的叙事特征与不足。本文还分析了当代中国动画电影的叙事走向,希望为中国动画片的创作和发展做出自己的贡献。本论文共分为五个章节,第一章提领全文,对本论文的研究背景和目的,国内外研究历史和现状,以及研究方法和创新之处作阐述。第二章回顾了中国大陆,香港和台湾动画电影的发展历程和著名作品,丰富了中国动画电影的多元性和多样性,并使得两岸三地动画电影的地域融合性得到呈现。第三章讨论中国动画电影的叙事结构。主要从线性叙事和非线性叙述的角度着手,对大陆的动画电影《小蝌蚪找妈妈》,《猴山之后》,《天书奇谈》,《回归之旅》,另外还有香港动画电影《麦兜故事》和台湾动画电影《梁山伯与祝英台》

3、等作品进行了详细分析。第四章利用普洛普“功能说”和格雷马斯的“符号矩阵等理论”,从中国动画电影中的情节设计、视听语言和人物组合三个方面,探索中国动画电影的叙事策略。第五章对新世纪以来,中国动画电影中叙事所呈现出的跨媒介叙事现象和全龄化人物设置现象进行分析,并为今后动画电影的创作和发展提供些许建议。结语部分指出,中国动画电影历史悠久、艺术风格鲜明,在审美风格多变的当下,中国动画电影需要在传统叙事模式的基础上与时俱进、开拓创新,相信中国动画电影的未来一定会更好。关键词:动画;叙事结构;叙事策略;民族特色IAbstractShanghaiNormalUniversityMastero

4、fPhilosophyAbstractChineseanimatedfilmshavebeenamongtheworld'sanimationpromenadesandhavebecomeashiningpearlintheanimationworld.However,forvariousreasons,thedevelopmentofChineseanimatedfilmshasnotbeensatisfactorysincethe1990s.Thisarticleattemptstoexaminethenarrativestructureofnarratives,plotd

5、esign,audio-visuallanguage,andcharactersettings,andanalyzesthenarrativeartofanimatedfilmsinMainlandChina,HongKong,andTaiwan,andappropriatelymatchesthenarrativeartoftheUnitedStatesandJapan.AnimatedfilmsareusedforhorizontalcomparativestudiestoexplorethenarrativefeaturesanddeficienciesofChinese

6、animatedfilms.ThisthesisalsomakesadetailedanalysisoftheageingnarrativestrategiesrevealedinthecurrentChineseanimatedfilms,hopingtodoitsowncontributiontothecreationanddevelopmentofChineseanimatedfilms.Thisdissertationisdividedintofivechapters.Thefirstchapterisfullofthefulltext,whichexplainsthe

7、researchbackground,purpose,significance,domesticandinternationalresearchhistoryandcurrentsituation,researchmethodsandinnovation.ThesecondchapterreviewsthehistoryofthedevelopmentofanimationfilmsinMainlandChina,HongKong,andTaiwan,aswellasmasterpieces

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