专题19 化学实验基本操作-2017年高考二轮核心考点化学(附解析)$776009

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1、专题19化学实验基本操作-2017年高考二轮核心考点化学题型介绍:化学学科是实验性学科,考查实验或依托实验考查其它知识是高考的标准题型。化学实验基本操作经常以选择题的形式考查,题中既有常见仪器(如量筒、托盘天平等)规格和使用方法的认识,又有正误操作(如溶液的配制)的辨析或处理,还有具体实验操作(如气密性检查、溶解、过滤等)方法的叙述等。根据实验要求恰当地选用仪器,将常见仪器另作他用(如干燥管用于防倒吸装置等),根据物质的性质,在特殊装置、特定条件下进行非常规操作,这些也可能成为高考命题的新动向。一般

2、难度较小,但考查的知识点较细,容易遗忘,故在掌握此类问题时要原理的角度进行深入掌握,不能简单的记忆。高考选题:【2016年高考海南卷】下列有关实验操作的叙述错误的是()A.过滤操作中,漏斗的尖端应接触烧杯内壁B.从滴瓶中取用试剂时,滴管的尖嘴可以接触试管内壁C.滴定接近终点时,滴定管的尖嘴可以接触锥形瓶内壁D.向容量瓶转移液体时,导流用玻璃棒可以接触容量瓶内壁【答案】B考点:考查实验基本操作【名师点睛】化学是一门实验性的学科,在进行化学学习的过程中常涉及物质的分离提纯、气体的制取、除杂、收集、尾气处

3、理、溶液的配制等操作。这就需要掌握物质的物理性质、化学性质、常见的分离混合物的方法、常见的仪器的名称、使用、化学试剂的使用、分离方法及名称、操作的先后顺序等,这样才可以得心应手,作出正确的分析与判断。解题技巧:一、常用化学实验仪器1、常用化学实验仪器分类(1)可加热的仪器①可直接加热的仪器,如试管、坩埚、蒸发皿、石棉网、燃烧匙、玻璃棒、铂丝等。②可间接加热(如垫石棉网加热、水浴加热等)的仪器,如烧杯、圆底烧瓶、平底烧瓶、蒸馏烧瓶、锥形瓶等(2)用于计量的仪器①测量物质质量的仪器托盘天平(有砝码、镊子

4、与之配套)。②测量液体体积的仪器a.粗测仪器:量筒、量杯。b.精测仪器:滴定管(有酸式和碱式)、容量瓶、移液管。③测量物体温度的仪器:温度计。(3)用于物质分离的主要玻璃仪器①分液:分液漏斗、烧杯。②过滤:普通漏斗、玻璃棒、烧杯。③液体蒸发:蒸发皿(有玻璃质的,也有瓷质的)、玻璃棒、蒸馏烧瓶(必要时配备温度计、冷凝管、牛角管)、酒精灯。(4)物质储存仪器①储存气体:集气瓶、储气瓶。②储存固体:广口试剂瓶,它又分为无色玻璃瓶和棕色玻璃瓶,磨口玻璃瓶和塑料塞瓶,塑料瓶。③储存液体:细口试剂瓶,又分为无色

5、和棕色试剂瓶;滴瓶。2、常用仪器的常规使用广口瓶与导气管连接后可有多种用途(装置如图):(1)洗气瓶:若瓶口盛有一定量的液体,且将广口瓶中的长导管口浸没,则可将气体中的杂质气体除去,要求是A进B出,如用饱和NaHCO3溶液除去CO2气体中的HCl气体。(2)贮气瓶:有些有毒的气体可贮存在该装置中,要求是广口瓶中盛满液体,B进A出,如多余的Cl2可用排饱和食盐水贮存。(3)集气瓶:广口瓶中盛有空气,若A进B出,可收集密度比空气大的气体,如CO2,若B进A出,可收集密度比空气小的气体,如H2。(3)安全

6、瓶:在气体的制取与性质验证实验中连接该装置(瓶中不盛放任何物质),可有效地防止倒吸,起安全瓶的作用(此时广口瓶中A管长度同B管)。二、化学实验基本操作1、化学试剂的保存与选用(1)化学试剂的保存①试剂妥善保存的目的是防止其变质或因挥发而损失,这些都源于物理、化学性质,所以,试剂采用什么保存方法,关键看它具有什么特殊的性质(如:潮解、挥发、剧毒、氧化、腐蚀等性质)。具体原则是:“药品状态定口径,瓶塞取决酸碱性;受热见光易分解,存放低温棕色瓶;特殊试剂特殊放,互不反应要记清。”②常用化学试剂的保存方法名

7、称特点保存方法钠、钾易与氧气或水起反应贮存在煤油里(锂封存于石蜡中)氢氧化钠氢氧化钾易潮解、易与CO2反应,能腐蚀玻璃密封保存,试剂瓶用橡皮塞白磷空气中能自燃贮存在冷水中浓硝酸硝酸银氯水(溴水)高锰酸钾见光、受热易分解保存在棕色瓶中,置暗、冷处液溴有毒,易挥发,能腐蚀橡皮塞密封保存在有玻璃塞的棕色瓶中,液面上放少量水(水封)氨水、浓盐酸易挥发密封置于暗、冷处浓硫酸碱石灰无水氯化钙易吸水密封保存氢氟酸能跟二氧化硅反应而腐蚀玻璃,有剧毒保存在塑料瓶中苯、酒精、汽油等有机溶剂易燃、易挥发密封置于暗、冷处,

8、不可与氧化剂混合贮存,严禁火种(2)化学试剂的选用许多实验的成败都与试剂的选择有关,选择试剂时通常要考虑以下几方面的问题:①根据不同实验的实验目的选用试剂。如除去CH2==CH2中混有的SO2气体,通常用NaOH溶液;CO2气体中含有杂质SO2气体,通常用饱和碳酸氢钠溶液除去;若要在除去SO2后检验原混合气体中CO2的存在时,则必须选用高锰酸钾酸性溶液或溴水。②酸化试剂的选用。某些溶液的配制或某些反应的发生需要酸性环境,即需要酸化,酸化时要考虑的问题有:酸性的强弱、酸

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