全国100所名校单元测试示范卷高三物理卷十五第十五元部分综合教师用卷

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1、全国100所名校单元测试示范卷·高三·物理卷(十五)第十五单元　必考部分综合（教师用卷）(90分钟　100分)第Ⅰ卷　(选择题　共40分)选择题部分共10小题。在每小题给出的四个选项中,1~6小题只有一个选项正确,7~10小题有多个选项正确;全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分。1.两物体分别从不同高度自由下落,同时落地,已知甲物体下落的时间为t,乙物体下落的时间为。当乙物体开始下落时,甲、乙两物体的高度之比是A.2∶1　　　　　　B.3∶1　　　　　　C.4∶1　　　　　　D.4∶3解析:甲物体距地面高度h=×g×t2,乙物体下落时,甲已经下落,即h'=×g×()2,此时

2、甲距地面的高度h甲=h-h'=gt2,乙距地面的高度h乙=×g×()2=gt2,故h甲∶h乙=3∶1,选项B正确。答案:B2.规定向右为正方向,质点做直线运动的v-t图象如图所示,则A.质点在0~6s内合力做的功大于6s~10s内合力做的功B.3s~6s与8s~10s内合力均做正功C.3s~6s和6s~8s内合力的平均功率相等D.0~3s内合力的功率小于6s~8s内合力的功率解析:由动能定理知:0~6s内和6s~10s内合力做的功均为0,选项A错误;3s~6s和8s~10s内质点的动能均减小,合力做负功,选项B错误;由斜率知,3s~6s内与6s~8s内动能的变化量相等,但所用的时间不同,选项

3、C错误;0~3s内和6s~8s内动能的变化量相等,但时间不同,由P=知,0~3s内合力的功率小于6s~8s内合力的功率,选项D正确。答案:D3.我国于2013年12月2日成功发射“嫦娥三号”月球探测卫星。假设卫星从地球向月球转移的过程可以简化成如图所示的路线:探测卫星由地面发射后经过发射轨道进入停泊轨道,此时可认为其做匀速圆周运动的半径等于地球半径;然后探测卫星在停泊轨道经过调速后进入转移轨道,经过几次制动后进入工作轨道,此时探测卫星绕月球做匀速圆周运动的半径可认为等于月球半径;最后再经调整,探测卫星降落至月球开始对月球进行探测。已知地球的质量与月球的质量之比是p,地球的半径与月球的半径之比

4、是q,则探测卫星在停泊轨道与工作轨道的运行速度大小之比是A.B.C.D.解析:探测卫星在轨道上运行时,做匀速圆周运动,万有引力提供向心力,由G=m,得v=,所以==,选项C正确。答案:C4.空间里存在着平行于x轴方向的静电场,PQMN为x轴上的点,沿x轴正方向,电势φ随位置坐标的变化如图所示,一个粒子仅在电场力的作用下从P点由静止开始向右运动,则下列说法正确的是A.粒子可能带负电[来源:Zxxk.Com]B.M点的电势低于N点的电势C.粒子从P点运动到M点时,电势能先减小后增大D.UPQ=UMN解析:由图知,从P点到N点电势均匀降低,故电场是匀强电场,因带电粒子仅在电场力作用下从P点由静止开

5、始沿x轴运动,则电场线方向沿x轴正方向,故粒子带正电,选项A、B错误,选项D正确;粒子从P点运动到M点,电场力一直做正功,电势能一直减小,选项C错误。答案:D[来源:学科网ZXXK]甲5.如图甲所示,两个相邻的匀强磁场的宽均为L,方向均垂直纸面向外,磁感应强度的大小分别为B和2B。一边长为L的正方形线框从位置P匀速穿过了这两个磁场到达位置Q,规定感应电流沿逆时针方向为正,则感应电流i随时间t变化的图象是图乙中的乙解析:利用楞次定律和右手定则判断感应电流的方向,当线框进入磁场区域时,感应电流为顺时针方向,且I=-,A错误;当线框开始进入右半边的磁场区域时,右边框和左边框均切割磁感线,则线框中感

6、应电流I==-,感应电流为顺时针方向,选项A、B、C错误;当线框离开磁场时,线框的左边切割磁感线,感应电流为逆时针方向,且电流大小I=,选项D正确。[来源:Zxxk.Com]答案:D[来源:学科网]6.如图所示,磁场中固定一正点电荷+Q,一个质子以+Q为圆心在匀强磁场中做匀速圆周运动。磁场方向垂直于质子的运动平面,磁感强度的大小为B,若质子所受磁场力是电荷+Q作用的电场力的三倍,质子的电荷量为q、质量为m。则质子运动的角速度可能是A.B.C.D.解析:由于两个粒子都带正电,故质子的洛伦兹力一定指向圆心,向心力大小等于,由牛顿第二定律得=mω2r,v=ωr,故ω=,选项A正确。答案:A7.物理

7、学的发展丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命。同时在物理学发展中科学家们创造出了许多物理学研究方法,以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是A.在伽利略之前的学者们总是通过思辨性的论战决定谁是谁非,是伽利略首先采用了以实验检验猜想和假设的科学方法B.牛顿总结前人的理论,通过逻辑思维对事实进行分析的方法得出无法用实验验证的牛顿第一定律C.库仑利用扭秤研究电荷间相互作用力的大小跟电荷量和距离的关