高考政治二轮抢分经济生活 政治生活 主体篇 ---精校解析Word版

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1、高考抢分篇一 《经济生活》《政治生活》主体篇政治学科的非选择题都可以按“是什么”“为什么”“怎么做”“怎么样”分类。不管哪一种题型,都少不了主体,特别是《经济生活》和《政治生活》,主体意识更是明显。在考场上,只要找到设问中的主体,那有些语句是必答的,如果能按不同的主体将常用的知识点串起来,再根据题型对知识进行筛选,回答非选择题就会变得容易得多。《经济生活》部分主体该主体涉及的主要知识点能回答的问题消费者(1)社会主义生产的目的是满足消费者的消费需求。生产为消费提供了对象,改变了消费方式,提高了消费质量和水平,为消费创造了动力回答“××对消费者的意义”时要考虑的语句(2)

2、消费者要坚持正确的消费观,坚持适度消费、绿色消费、理性消费回答消费者怎么办时要考虑的语句企业(生产者)(1)制定正确的经营战略(注:企业的兼并、强强联合、“走出去”等都属于经营战略),市场定位要准确。要面向市场生产适销对路的高质量产品,利用国家政策发展自己(2)提高自主创新能力,依靠科技加强管理,以获得竞争优势(3)树立良好的信誉和形象,守法经营、公平竞争,承担社会责任,讲求社会效益回答企业如何经营成功时首先要考虑这三个因素(4)维护劳动者合法权益、运用合理的分配激励机制调动劳动者的积极性和创造性涉及企业与劳动者关系时回答这点(5)加快规范的公司制、股份制改革,提高公司

3、的运行效率和管理的科学性涉及国有企业改革时回答这点6/6(6)坚持“走出去”,与其他国家进行经济技术合作;发展对外经济关系时,要有规则意识和利用世界贸易组织规则的本领涉及对外时回答这点政府(国家)(1)尊重市场对资源配置的决定性作用,充分发挥价格杠杆的作用(2)运用经济手段、法律手段、行政手段实施科学的宏观调控,促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡(3)促进产业结构调整、促进经济发展方式转变、推动经济持续健康发展(注意:只要题目中出现产业,如信息产业、文化产业等,就必须回答这点)回答国家应该怎么做好某事情时必须要考虑的方面。如果问怎样进行宏观调控,则要从经

4、济手段、法律手段、行政手段方面展开回答劳动者(1)劳动者是生产过程的主体,在生产力发展中起主导作用回答为什么要发挥劳动者作用时必答(2)要树立正确的就业观念。努力学习,提高职业技能和素质,积极主动地适应劳动力市场的需要回答劳动者应该怎么办时必答(3)依法维护自身的合法权益,履行劳动义务涉及企业与劳动者关系时回答《政治生活》部分主体该主体涉及的主要知识点能回答的问题(1)在我国,公民依法享有政治权利、履行政治义务(2)公民要依法有序参与政治生活,参与民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督(3)公民参与政治生活必须坚持公民在法律面前一律平等的原则、权利和义务统一的

5、原则、个人利益与国家利益相结合的原则回答公民怎么办时一般要考虑这三点6/6(4)公民在享受政府管理和服务的同时,要了解政府的性质和职能,相信政府是为人民服务的政府,支持政府的工作,寻求政府的帮助,监督政府的行为回答公民与政府的关系时要考虑的要点(5)我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人回答与公民相关的原因时必答(1)职能:管理与服务。政府要履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能、组织社会主义经济建设的职能、组织社会主义文化建设的职能、加强社会建设的职能、推进生态文明建设的职能(2)我国正在建设服务型政府,转变政府职能的根本目的是进一步提高政府为经济社会发

6、展服务、为人民服务的能力和水平(3)我国政府的宗旨是为人民服务,政府工作的基本原则是对人民负责(4)政府要坚持依法行政,创新管理方式,贯彻依法治国的基本方略、提高行政管理水平(5)政府必须审慎行使权力,坚持科学决策、民主决策和依法决策(6)政府要自觉接受监督。健全权力运行的制约和监督体系,建立起全面的行政监督体系回答政府应怎么做时要答的语句(7)政府与人大:政府是国家权力机关的执行机关,由人大产生,对人大负责,受人大监督;负责贯彻执行国家权力机关通过的法律和决议中有关行政工作的部分(8)地方政府与中央政府:坚持民主集中制原则,在坚持中央政府的统一领导下,充分发挥地方政府

7、的主动性和积极性(9)政府与党:政府接受党的领导,在党的领导下建设法治政府涉及政府与人大政府、上级、党的关系时要考虑这些6/6(10)在处理国际事务时,我国政府坚持独立自主的和平外交政策,坚定不移地维护国家利益在涉及我国政府对外时要考虑这点(1)中国共产党的地位:是执政党、是领导核心(2)领导方式:政治领导、组织领导、思想领导(3)执政方式:科学执政、民主执政、依法执政回答党的相关知识时一般要考虑地位、执政方式(4)性质和宗旨:是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,其宗旨是全心全意为人民服务(5)执政理念:立党为公,执

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