经济增长理论史研究_下_

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1、《经济问题》2004年第4期Apr.,2004No.4经济增长理论史研究(下)12梁中堂,翟胜明(1.山西省人民政府改革与发展研究中心,山西太原030001;2.山西省社会科学院,山西太原030006)摘要:处于资本主义上升时期的古典政治经济学的经济增长理论不仅重视资本积累,而且还重视制度和以分工、专业化为主的科学技术因素的作用。马克思的经济学说是横跨古典政治经济学和现代西方经济学之间的一块丰碑,他把经济增长理论和研究经济增长现象的方法都全面发展和提升了。此后,西方主流经济学以20世纪80年代为分界

2、线,前期较为重视以资本积累为主的经济增长方式,后期则适应世界经济一体化和经济全球化的趋势,把研究的视觉开始转移到科学技术和制度因素上。关键词:经济增长;国民生产总值;资本;科学技术;制度中图分类号:F061.2文献标识码:A文章编号:1004-972X(2004)04-0001-06五、发展经济学的经济增长理论问题方面,让殖民地从属于宗主国,成为宗主国的种植园和发展经济学作为研究发展中国家的经济增长和经济社原材料供应地。[35]251所以,我们还难以直接从这些著作中得会发展的理论,最初是从增长经济学

3、里成长起来的,或者说出后来被称之为发展经济学的经济发展和经济增长理论来。曾经是增长经济学的一个分支。在早期的经济学理论中,经从现在掌握的文献看,在国家这一层面上较早提出后来济增长和经济发展是十分相近的概念。20世纪40年代之前,被称之为发展中国家的发展问题,属于老牌殖民主义国家的西方经济学家研究经济增长问题的关注点从来都是英国、欧英国。1929年,英国议会通过的《殖民地发展法案》中,提出殖洲大陆或者美国等发达地区。在此之前,不发达地区的经济民地的发展问题。10年后,该法案又被《殖民地发展与福利发展问

4、题很难进入经济学家的视野。第二次世界大战后,发法案》取代。1942年,W.K.汉考克对此评论说:“‘发展与福达国家开始注意到世界上还存在一个“不发达国家经济发利’将可能成为现代人追随的那代人的呼声⋯⋯在19世纪展”问题。[34]发展是作为利润的副产品而出现的。”新概念将“把积极的经发展中国家或发展中地区的发展问题很少进入西方经济和社会内容灌输到殖民地受托人的思想中,肯定了营养、济学家的视野,不是说早期经济学文献没有对这些落后地区健康和教育最低标准的必要性”。[36]第二次世界大战时期,英进行过研究。

5、事实上,富兰克林和亚当·斯密那个时代的人国政府还颁布了体现“发展与福利”思想的牙买加经济计划。都对当时属于欧洲国家的殖民地的经济社会问题作过大量战争结束后,由于一系列民族国家的诞生,欠发达国家的经分析和研究。有人对此作过统计,在1720～1784年间,伦敦济发展和经济增长问题开始被提到国际社会的论坛上。的出版物中,大概有20%是有关殖民地的。在1774～1779年初期,人们对经济发展和经济增长的认识存在较大的分间,全英国的出版物中,大概有12%都与北美殖民地有歧。1947年,联合国的《经济报告:19

6、45～1947年世界经济形[35]关。我们不仅可以从富兰克林的文集中阅读到大量关于北势的突出特征》指出:“生活水平的改善应是经济发展计划的美殖民地的报道,而且从斯密的《国富论》中能够看到有关殖主要目标。”这一论点显然认为改善国民的生活是发展计划民地发展和繁荣的论述。有不少的证据都表明,斯密撰写《国的整体目标。但有一些人认为发展就是要改善不发达国家社富论》时,不仅参考了不少富兰克林有关北美殖民地的资料,会制度中一些不合理的条件。这一时期及之后的20年里,[37]而且他那些有关殖民地的章节就是利用富兰克

7、林在伦敦与“经济发展”被理解为“提高全体人民的国民福利”。那时的其讨论的结果。在斯密看来,英属殖民地发展较快的原因主经济学家解释说,“经济发展的实质就是通过增加人均产出要得益于两条:一是良好的土地,二是英国的好制度。[18]143但来提高国民收入水平,使每个人都能消费更多”。[38]缪尔达尔说:“经济发展的定义就是提高普通人口的生活水平。”[39]美是,严格来讲,古典经济学并不是特意研究殖民地发展的。这些经济学家只是把殖民地的发展问题纳入到宗主国的发展国的经济学家则把经济发展定义为“从人均收入增长率

8、很低收稿日期:2003-12-10作者简介:梁中堂(1948—),男,山西永济人,山西省人民政府改革与发展研究中心副主任,经济学教授,博士生导师;翟胜明(1956—),男,山西稷山人,山西省社会科学院研究员。1梁中堂,翟胜明:经济增长理论史研究(下)或负的经济转变为人均收入持续增长为长期特点的经通过经济增长均衡提高国民收入。相反,经济不均衡发展是[40]济”。所以,在20世纪第二次世界大战结束后的20多年欠发达国家由传统经济体系向现代经济体系转变的普遍规里,经济发展和