元明时期汉语代词的研究

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时间:2019-03-08

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1、山东大学博士学位论文中文摘要本文以《新校元刊杂剧三十种》和《近代汉语语法资料汇编》(元代明代卷)所辑文献作为基础研究对象,在定量统计的基础之上,通过历时与共时的比较,对其中的代词进行了穷尽性描写和分析,以展示元明时期汉语代词系统的基本面貌,探索其发展演变的规律。全文四章,加上结语共计五个部分。第一章是“绪论”。全章分5节。第一节“与代词有关的几个基本问题’’中,简要介绍了学界对代词性质认识的历程、各家对代词的定义以及学界对代词能否单独立类、代词是实词还是虚词、代词的下位分类如何等问题的看法。第二节“汉语代词研究简况与元明时期代词研究现状”,主要回顾与描述了汉语语法学界在代词尤其是元明时期代词

2、问题上的研究成果,对其中得失做了客观评价。第三节“元明时期汉语代词研究的意义及依据的语言材料",主要从断代语言研究对于汉语史研究的必要性以及选择代词这一语法项目进行研究的可行性和重要性等方面阐述了对元明时期汉语代词加以研究的意义、价值;对所用语料的代表性做了说明。第四节“研究目标与研究方法”,陈述了论文期望达到的研究目标:对元明时期汉语代词系统做出全面、准确的描写、分析;对代词发展演变规律进行必要探讨等;还指出文章主要采用穷尽描写与例举分析法相结合、共时比较与历时比较相结合、传统语言学理论与现代语言学理论方法相结合的研究方法。第五节介绍了论文的引书体例,对文中符号进行了逐一说明。第二章是“人

3、称代词"。全章共11个小节,它们依次是:第一人称代词、第二人称代词、第三人称代词、三身代词的非称人用法、语言接触与复数词尾“们’’、三身代词的转换、“知他⋯⋯"结构式中“他’’的语义指称功能考察、反身代词、旁称代词、统称代词以及其他人称代词。元明时期汉语人称代词系统各次系统(词项聚合)及其词项的使用情况较为复杂。具体来说,第一人称代词主要是“我、俺、咱’’及其后附复数词尾“们"的复合形式等;单独使用表单数意义,“我’’比“俺"普遍,“咱"更少见;“俺"主要作定语,性质不同、作者不同的文献差异明显;第一人称代词还有单独使用时表泛称、模拟某人口气说话时或在间接引语山东大学博士学位论文中称代该人、

4、在直接引语中称代说话者自己等特殊用法。第二人称代词包括“你、您(恁)、尔、伊"等,表单数意义时,主要用“你”,“您、恁’’少见;“你"的句法功能全面,“恁”表单数则均作定语,“您”与“恁"相比,文献分布广泛,句法功能也比较全面。第三人称代词主要是“他(它)、伊”等;“他”是此期最重要的第三人称代词。三身代词单独使用时,都既可表单数意义,也可表复数意义。可见,在表示数范畴时,元明时期汉语中的表达方式是复杂多样的。反身代词“自、己、自己、自家”等;这些词项在元明时期汉语文献中分布差异较大,“自”普遍见于各种文献;“己”基本上只用于跟其他语言单位组合成凝固的语言形式中;“自家’’反身代词用法之外另

5、有用如第一人称代词的例子,但没有检到其他文献中常见的用如第一人称包括式“咱"的例子;同“自家"相比,“自己”全部用为反身代词。旁称代词“他(他家)、“他(它)人、旁人、别人”等形式中,“别人’’是最常见的旁称代词,其他形式都较少见。统称代词“大家”几种基础语料中都可以见到用例。其他人称代词则多是古代或近代汉语早期产生、存留下的“吾、朕、尔、汝、之、其、彼"等词项。虽然严格来说并不应将它们归入元明时期汉语代词系统之中,但是,鉴于它们往往出现于特殊的语言环境、或多或少发挥着特殊的语用功能,本文对其进行了必要的讨论。具体来说,第一人称代词“吾”的使用情况有如下几点值得注意:首先是意在仿古,其次是有

6、跟其他单音节称谓词组合成熟语的倾向,最后,在戏剧作品中,剧中首次出场的“神灵”自报家门时使用,形成一种陌生感的语言形式,营造庄严、凝重的氛围。“朕"皇帝自称,用法如古汉语。“奴(家)”,《元刊》中不见,所见用例仅出现在南戏《元·小孙屠》与杂剧《明·团圆梦》中,均为女子自称。“妾(身)"也可以算是一个特殊的自称词,它的构成应该是由已经用于自称之后的“妾"与另一特殊第一人称代词“身”组合,而其所以能用于自称也是由其“有罪女子”的源义决定的,“妾(身)”从来都是用于女子自指。第二人称代词还存留有“尔、汝、伊”等,《元刊》中基本不见“尔”,《元》中仅在《宣和遗事》中使用,《明》中以《遇恩录》中所见较

7、多,反映出的可能是洪武皇帝的个人言语习惯;“汝”各种语料中都不多,要么刻意仿古或征引古籍,要么用来协韵;“伊”用作第二人称代词不全是为了协韵,散文化的句子里也有。语言接触给本时期汉语代词系统造成了较大影响,复数词尾“们"在本期发展出很多不同于汉语传统表达方式的功能,如“数量词修饰N们"、2山东大学博士学位论文“诸/众/些N+们"、“直接用在指示代词之后"、“用在非称人名词之后”、“VP+的+们"等形式。本章还

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