基于linux 集群技术的校园网络服务平台的设计与实现

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1、本科生毕业论文(设计)基于linux集群技术的校园网络服务平台的设计与实现姓名学号专业计算机科学与技术指导教师2011年5月20日技术博客：http://lyp0909.blog.51cto.comQQ1046683656MSNlyp_zzu@hotmail.com摘要当今计算机技术已经进入以网络为中心的时代。互联网的高速发展，用户数量及网络流量的迅速增长使得越来越多服务器显得负担沉重，对网络服务器的可扩展性和可用性提出了更高的要求。简单的提高硬件性能并不能真正解决这个问题。为此，必须采用多服务器和负载均衡技术才能满足大量并发访问的需要

2、。集群技术就是将多台计算机组织起来进行协同工作来模拟一台功能更强大的服务器的技术。本文首先对现有服务器集群系统的技术进行了分析,介绍了几个典型的集群系统，重点讨论了负载均衡集群（LVS）和高可用集群(HA)的工作原理和实现技术。然后将负载均衡集群和高可用集群整合在一起，结合LinuxNFS共享存储技术实现了三层构架的WWW服务器集群，以较低的价格达到了昂贵的商业硬件存储解决方案所实现的效果。因此，本系统的意义在于，为高校提供一个高可用、高并发、易于扩展的廉价的解决方案。关键字：Linux；负载均衡集群；高可用集群I技术博客：http:/

3、/lyp0909.blog.51cto.comQQ1046683656MSNlyp_zzu@hotmail.comAbstractComputersciencehasenteredanewtimewhichfocusonnetworks.WiththerapiddevelopmentofInternet,thenumberofusersandtherapidgrowthofnetworktrafficmakesmoreserversonthenetwork,whichseemstobeaheavyburdenonthenetworkse

4、rverscalabilityandavailability.Simplyimprovinghardwareperformancecannotreallysolvetheproblem.Therefore,wemustusemultipleserversandloadbalancingtechniquestomeettheneedsofalargenumberofconcurrentaccess.Clustertechnologyistoorganizethemultiplecomputerstoworktogethertosimula

5、teamorepowerfulservertechnology.Thispaperfirstlyanalysetheexistingserverclustersystemsanalysistechniques,introducingseveraltypicalclustersystemsandfocusontheclusterloadbalancing(LVS)andhigh-availabilitycluster(HA)oftheworkingprincipleandimplementationoftechnology.Thenitc

6、ombinetheloadbalancingandhighavailabilityclusterclustertogether,withLinuxNFStechnologytoachievethethreearchitectureWWWserverclusterstogetgoodresultsofexpensivehardwarestoragesolutionswithlowcosts.Therefore,thesignificanceofthissystemisfortheuniversitiestoprovideahighavai

7、lability,highconcurrency,easytoexpandlow-costsolution.Keywords:Linux，LVS，High-availabilityclustersII技术博客：http://lyp0909.blog.51cto.comQQ1046683656MSNlyp_zzu@hotmail.com目录1前言..................................................................................................

8、...................................11.1选题的背景与意义........................................................