广州牛津新版九年级上册unit3学案

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1、学生****学校****年级九年级次数****科目英语教师****日期****时段****课题Unit3词组短语;Unit3语法系动词。教学重点短语的辨析及固定搭配;。教学目标巩固错题知识点;考前各单元重点句型和短语熟悉巩固。教学步骤及教学内容•、教学衔接:1、检查学生的课后作业,及时指点。2、通过沟通了解学生的思想动态和了解学生的本周学校的学习内容,进行期末总复习。二、内容讲解:1、课后练习讲解一一错题复测讲解。2、Uni13系动词语法总结。3、Unit3重点单词短语复习和练习。4、课堂知识总结。三、课堂总结与反思:带领学生对本次课授课内容进行回顾、总结

2、,复查学习屮的疑难点,帮助学生梳理知识。四、作业布置:完成课后练习:课后练习;unit3重点单词默写1遍。任课老师签字:日期:年月日家长签字:日期:年月日学案20141018考点一、语法一一系动词一、状态系动词1・NeithershenorIadoctor.D.isD.willA.amnotB.amC.are2」aworkernextyear.A.amB.willbeC.be3.Thereanappleandthreeorangesonthedesk.4.ameetingheretomorrow.A.ThereareB・TherewillbeC.There

3、beD.Thereisgoingto状态系动词为“be动词”:am/is/are/was/were.二、感官系动词1.Thoseorangestaste.A.goodB.wellC・tobegoodD.tobewell2.Thematerialverysoft.A.isfeelingB.feltC.feelsD.isfelt3.Whatyouhavesaid.A.issoundedinterestingB・soundsinterestingC.soundinterestedD・listensinterested4.Ifeeltohaveafriendlik

4、ehim.HealwayshelpsmeoutwhenIamintrouble•[太丿泉市]A.luckily;B.happy;C・sorry感官系动词是与五种感觉器官相关的动词.常见的有:look(看起来),feel(摸上去),smell(闻起来),taste(尝起来),sound(听起来)等。后面接形容词作表语,不跟副词,说明主语所处的状态。这类动词没有进行时(多为一般现在时),也没有被动语态。Thedressfeelsverysoft.这件裙子摸上去很软。Thisflowersmellsverysweet.这朵花闻起来很香。Themusicsound

5、ssweet.这首歌听起來真悦耳。Theapplestasteverygood.这些苹果很好吃。Shelookswelltoday.她今天看上去很好。注意:有些词既是系动词又是实义动词。Helookssad・Thefoodtastesgood・Helookssadlyather.Heistastingthefood・三、变化系动词1.Itcolderandcolderinwinter.A.becomesB.getC.becomingD.iscoming2.Don'teatthefood.Itbad.A.goB.wasgettingC.goesD.smell

6、3.Sheengineerlastyear.A.becameB.isbecomingC.isD.turned变化系动词:表示主语从一种状态变化成另一种状态。常见有:become,turn,grow,go,come,fall,get等。注意:1)become(变得…)和get(变得…):指天气的变化和社会的趋势。Ifsbecoming/gettingcold.天渐冷了。2)become+冠词+单数名词:变成…turn+单数名词:变成…Hehasbecomeanactor.=Hehasturnedactor.3)go:由好到坏的变化(可用于人或事物),come

7、:向好的方而变化。Themeafsgonebad.肉变坏了。Herwishcametrue.她的愿望实现了。4)grow:主要表示逐渐变化,强调变化的过程。Bobisgrowingold.鲍勃渐渐变老了。重要短语:befree:有空;belate:迟到;beangry:生气;gobad:变坏了;feelgood:感觉不错;feelbetter:感觉好多了soundgreat/good:听上去不错;soundlike:听上去像;growfast:生长地很快;turnred:变为红色;feeltired:感觉疲惫;cometrue:变为现实;系动词种类明细总结

8、:一、表状态的系动词Be(am;is;are;was;were)二

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