陶思梦师生情意深似海1

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1、陶思梦：师生情意深似海年已古稀的陶思梦老人，曾是新疆军区文工团独唱演员，当年她第一个演唱《我们新疆好地方》。《我们新疆好地方》这首歌经久不衰，是她将这首歌唱遍了天山南北。只要来新疆的朋友首先听到的就是这首歌，现在还有很多新老同志都知道陶思梦这个名字。陶思梦老人记得，当年在军区文工团时，王洛宾老师还亲切地称她为团里的“小花腔”。如今她还依然那样精神焕发，经常坐在钢琴前，弹奏那些她曾唱过的经典老歌。我为陶思梦老人对艺术的执着精神深深地折服了，陶思梦现在已经是桃李满天下，是一位非常幸福的老人，在我采访她时，没想到她至今还保留着王洛宾老

2、师当年一些珍贵的乐谱和音乐教科书等宝贵的资料。作为洛宾的学生和亲密朋友，陶思梦只是细心地记下了洛宾老师曾今有过的一些生活、学习中点点滴滴的小事，还有就是师生之间的真挚友情，表达她对恩师的缅怀。1954年，王洛宾老师根据一个真实故事写了一首叫《和平花籽》的歌曲，边防军战士在雪域高原守卫边疆一年四季见不到花草,高原战士用罐头盒子将湖南一位女学生寄来的花种子种在里面,放在营房里,长出了小枝苗,战士们每天给小苗浇水,看着它一天天长大非常高兴。并写信给湖南的女学生感谢她送来的花种子。王洛宾根据这个故事编写了这首歌。曲调采用湖南民歌风味，很

3、适合湖南籍的陶思梦演唱。歌词大意是：“洞庭湖哎！湖水哎！闪金光噢！湖水的燕子在飞翔，燕子花儿红朵朵，沿着那湖水放幽香。啊…啊…啊…哎！帕米尔高原上雪飞扬，千年冰雪塑银墙，跨马横抢国界上，怀念那寄花的小姑娘，谢谢你，小姑娘，寄来的花籽就是力量。祝贺你，和平花，开在帕米尔高原上。谢谢你，小姑娘。啊…啊…啊…。”从那以后，王洛宾与陶思梦就建立了师生合作关系，而且保持了四十多年。陶思梦称王洛宾为王教员，王教员常经为陶思梦创作歌曲,每有新作品，总在一起练唱，常纠正她的吐字归音，风格韵味。1956年，陶思梦正式成为王洛宾教学班上的一名学生后

4、，对陶思梦的演唱风格、技巧处理上，有很独到的启迪。“从王教员那里得到的艺术营养和熏陶，是别人那里学不到的。”那个年代的物质条件很差，资料来源也非常匮乏，但王洛宾只要发现好的音乐作品，总是第一个把陶思梦叫去一遍一遍的给她讲解，坐在钢琴前反复地练唱、研究。他主动地、不拘形式地进行创作。一次上课前，王洛宾饶有兴致的对陶思梦说：“课后请你喝茶。”课后陶思梦满心欢喜的来到王教员办公室，等了半响，也没有看到茶的影子。只见王教员拿出了一张旧唱片说：“这是一首外国名曲，它是一杯有杂质的好奶茶，淘金者是沙砾里把金子淘出来的，在嘈杂声与音乐声交织时

5、，就如金子在沙砾里一样，只要静下心来选择，你会听到音乐的，而这难得的美是属于你的，这比喝杯好茶更有味道。”在王洛宾教员的指导下，好多年过去了，陶思梦才真正领悟到了这件事情的真正含义，领悟到音乐的美妙所在。回想王洛宾教员对她富有哲理的教诲，陶思梦非常怀念敬仰王教员。“王教员当年给我们上课时，除了音乐之外，还教俄语课。要求我们学员用俄语演唱苏联歌曲，如《喀秋莎》、《在那遥远的地方》和《蜻蜓姑娘》，除此之外还要我们用俄语对话。”1956年秋，陶思梦参加代表团到前苏联访问演出时，几句常用语在两个月的访问中派上了大用场。在陶思梦眼中，王教

6、员是一个既严谨又谦和，又很有主见的人。这些品德都表现在他的音乐创作中，新作品写出来后，就让陶思梦试唱。她们经常在一起探讨、修改、调整、矫正四声关系，对作品精益求精，绝不容半点差错。陶思梦是一个很聪明，有思想，又知书达理的人。她深知王洛宾一生坎坷，在他漫长的逆境中生存，能为我们写出这么多广为流传的歌曲，他不就是一位“淘金者”吗？这是他许多个名言中没有被记录下来的警句，应该把这句话补记在他的语录中。陶思梦说：“我们一起随团曾三次到北京怀仁堂为中央首长演出，并演遍了半个中国，王洛宾谱曲的部分作品，总是受到最好的反响，王洛宾为陶思梦写的

7、独唱歌曲，五六十年代一直是陶思梦演出的保留曲目。80年代后，陶思梦也转型从事音乐教育工作，王洛宾老师又为学习声乐的学生编写教材。付出了自己满腔心血。生活中王洛宾老师很自律、整洁，从不为琐事而麻烦别人，有一次，陶思梦无意中发现王洛宾老师在他的宿舍里编织毛线，就急忙问他：“你怎么学会这门手艺，这是我们女同志的事。”可王老师却说：“天快凉了，提早给孩子们织几双毛袜子，男孩子费袜子，”陶思梦就从王老师手中拿过毛线接着织起来，并埋怨老师，这些事情完全可以找我来干。王洛宾老师却婉言谢绝了陶思梦，说；“谢谢你的好意，我织的袜子，代表父亲亲手织

8、的，孩子们穿上会更暖和更温暖。王洛宾经常向陶思梦谈起他对孩子们的眷恋之情。洛宾老师三十七岁丧偶，以他当年的名望、年龄，完全可以再建一个家庭，可他却习惯独居，也有一些朋友给他介绍过对象，但都未成正果。“他更多的还是在考虑自己的孩子们，还有他自己最爱的音乐事业。”陶