专业实习报告-基于80c51单片机的电子密码锁设计报告

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1、石家庄经济学院专业实习报告专业实习报告班级：姓名:题目：基于51单片机的电子密码锁设计2012年1月13日-30-石家庄经济学院专业实习报告摘要摘要内容随着电子产品向智能化和微型化的不断发展，单片机已成为电子产品研制和开发中首选的控制器。随着人们生活水平的提高，如何实现家庭防盗这一问题也变的尤其的突出，传统的机械锁由于其构造的简单，安全性能低，无法满足人们的需要。本文从经济实用的角度出发，采用美国Atmel公司的单片机AT89S51型作为主控芯片，结合外围的键盘输入、显示、报警、开锁等电路，用汇编语言编写主控芯片的控制程序

2、，设计了一款可以随时更改密码具有报警功能的电子密码锁。经实验证明，该密码锁具有设计方法合理，简单易行，成本低，安全实用等特点，符合住宅、办公室用锁要求，具有推广价值。关键词：密码锁、单片机、报警AbstractAselectronicproductsaredevelopingtowardsintelligenceandminimization,single—chipcomputers(SCM)havebecomethefirstchoiceforcontrollersinthedevelopmentofelectronic

3、products.Withtheimprovementofpeople'slivingstandards,ithasbecomeparticularlyprominentabouthowtoachieveAnti-theftfamily.Thetraditionalmechanicallockhassuchshortcomingassimplestructure,Lowsecurity,itcan'tmeetpeople'sdemands.Forpracticality,thispaperdesignsanewelectr

4、oniccipherlock,whichhasthefunctionofalarmandwhoseciphercanbechangedmanytimes.ThiscipherlockusesAT89S51SCMasmainchip.TheauthormadethisciphorlockbyuseofmakingcontrolledprogramofmasterCMOSwithperipheryelectrocircuitofkeyboardinput,display,alarmandunlock.Experimentssh

5、owthatthedesignedcipherlockischaracterizedbyitsreasonabledesigningmethods,simpleoperation,lowcostandpropertyofsafetyandpracticality．Besides，itworkswellasaresidencelockandhasgreatpotentialforcommercialdevelopment．Keywords:Cipher、lock、SCM、Alarm-30-石家庄经济学院专业实习报告目录引言1

6、概论………………………………………………………………………….31.1电子密码锁简介……………………………………………………31.2电子密码锁的发展趋势……………………………………………41.3本设计所要实现的目标……………………………………………42系统总体设计方案及原理………………………………………………….52.1总体设计方案……………………………………………………………52.2原理及原理框图…………………………………………………………53.硬件电路设计………………………………………………………………63.1AT89

7、C51芯片介绍及管脚功能………………………………………63.2按键电路模块……………………………………………………………83.3时钟模块…………………………………………………………………93.4数码管显示模块………………………………………………………….103.5复位电路………………………………………………………………….114软件设计方案……………………………………………………………124.1软件设计思路……………………………………………………………124.2软件主程序流程图………………………………………………………12

8、4.3各子程序设计……………………………………………………………135系统调试方法及结论……………………………………………………….166总结……………………………………………………………………….207.谢辞……………………………………………………………………….208参考文献………………………………