思想政治教育专业研究生实践能力培养研究

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1、万方数据学校代号：10536学号：11112051024密级：公开长沙理工大学硕士学位论文思想政治教育专业研究生实践能力培养研究学位申请人姓名王国星指导教师捌趟所在学院旦豆星圭竖堂院专业名称墨想亟渔教直论文提交日期2Q!垒生垒旦论文答辩日期2Q!垒生5旦答辩委员会主席金41遗教援万方数据ResearchonCultivationofPracticeAbilityforGraduatesofIdeologicalandPoliticalEducationbyWANGZhouxingB．A．(ChangshaUniversityofScience&Technolog

2、y)2009AthesissubmittedinpartialsatisfactionoftheRequirementsforthedegreeofMasterofLawsIdeologicalandPoliticalEducationIllChangshaUniversityofScience＆TechnologySupervisorProfessorLiMingApril，2014万方数据长沙理工大学学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已

3、经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名：王同莹日期：矽If侔o6月d日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权长沙理二[大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。．同时授权中国科学技术信息研究所将本论文收录到《中国学位论文全文数据库》，并通过网络向社会公众提供信息服

4、务。本学位论文属于，l、保密口，在年解密后适用本授权书。2、不保密团。(请在以上相应方框内打“√”)作者签名：导师签名王同易日期：弘f少年口6月吐日日期秒f忤口6月心日万方数据摘要目前思想政治教育专业研究生的培养模式难以达到社会发展要求，其实践能力的培养与社会的结构性需求存在较大矛盾，导致该专业研究生的就业能力越来越不适应社会需求。同时，国内关于思想政治教育专业研究生实践能力培养的相关研究几乎为零，因此，在社会结构变迁和思想政治教育环境变化的前提下，研究如何培养和提高研究生的实践能力具有理论与现实的意义。第二章讨论认为思想政治教育专业研究生实践能力应包括专业教学

5、能力、宣传表达能力、人际交往能力、分析决策能力、组织管理能力和创新能力。引用马克思科学实践观以及公民社会理论的相关知识作为文章的理论支撑。第三章主要论述了目前思想政治教育专业研究生实践能力培养存在的主要问题及其原因。这些主要问题是：目标不明确、模式单一、实践能力培养不受重视、实践能力培养体系不完善等问题。导致这些问题产生的原因是：实践能力培养涉及多方利益、研究生培养脱离社会需求、研究生个体差异大、实践能力培养保障体系不完善。第四章在对国内高校现行思想政治教育专业研究生培养计划的综合研究以及对研究生实践能力培养状况的问卷调查的基础上，验证了前文所述的实践能力培养存

6、在的问题。文章最后提出改进研究生实践能力培养的建议：树立现代化教育理念、准确定位研究生培养目标、改革研究生培养模式、建立健全实践能力培养保障体系等。文章还对思想政治教育专业研究生培养方案的实践能力培养内容提出了对策。关键词：思想政治教育专业；研究生实践能力；培养万方数据ABSTRACTInthecurrentpostgraduatetrainingmode，thegraduatestudents’practiceabilityofideologicalandpoliticaleducationCannotmeettheneedsofsocietyandcause

7、ssevereemploymentsituation．Meanwhile，werarelyfinddocumentsrelatedtoourresearch．Therefore，researchonhowtocultivatethepracticeabilityofstudentsofideologicalandpoliticaleducationinthebackgroundofsocialstructuretransferandenvironmentofideologicalandpoliticaleducationtransferisofsignifica

8、nttheoretica