“建筑CAD”项目竞赛方案

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1、2019年福建省职业院校技能大赛“建筑CAD”赛项规程一、赛项名称赛项编号：G-52赛项名称：建筑CAD赛项组别：高职组竞赛形式：个人赛赛项归属大类：土木建筑二、竞赛目的通过此项目竞赛，检验和展示参赛学生对建筑工程制图的理解以及熟练掌握运用计算机辅助设计技术绘制建筑工程图纸的基本操作技能。引导院校重视实践教学，突出能力本位，改变“重知识、轻能力”的倾向，使参赛选手做到学思结合，知行统一，达到“以赛促教、以赛促学”的目的。促进企业和学校之间的交流，加强“校企合作”，推动职业院校实训基地建设、课程改革、师资队伍建设，提升参赛选手职业能力和就业质量。促进

2、职业院校重视师资队伍建设，提高“双师型”素质。三、竞赛内容建筑CAD技能竞赛要求参赛选手能用计算机绘图软件处理建筑工程图纸绘制的各类问题,从识图和制图两方面考核参赛选手的建筑识图能力和建筑CAD制图技能；识图占比20%、CAD制图占比80%。要求参赛学生掌握计算机辅助制图的方法和技巧，能处理使用CAD绘制图纸时遇到的各种问题，具备有一定难度的工程识图、绘图、出图能力。竞赛时间为180分钟,其中：识图部分30分钟；CAD制图部分150分钟。101.考核参赛选手建筑基本常识及建筑施工图纸的绘图技法与规则，参赛选手应熟悉制图规范的相关规定。2.考核参赛选

3、手应用CAD进行图纸的绘制与出图的熟练程度，主要考察模块有：绘图环境及属性的设置、绘制及编辑二维图形对象、图形标注、设计中心的使用、图纸输出、图纸管理等。3.考核参赛选手建筑施工图识图能力。四、竞赛方式1.本赛项的竞赛方式为个人比赛形式，每个代表队限派2人，每名参赛选手配1名指导教师。2.参赛选手应为2018年在籍高职学生，不分性别、不分年级、不分专业。3.每位参赛选手一台计算机，独立操作。4.根据给定的条件和要求，在规定的时间内，根据建筑图纸的绘图规则，熟练应用CAD绘图软件进行指定建筑工程图样的绘制并出图。5.题目类型为主观题与上机绘制建筑图形

4、，提交电子稿，对提交成果及工效进行评判。五、竞赛流程日期竞赛环节赛程说明备注第一天参赛队报到领取相关参赛材料裁判工作预备会裁判长主持学习竞赛规则和竞赛流程、确定工作岗位、明确工作职责和工作标准、宣布工作纪律。代表队领队会议裁判长说明竞赛有关事项。若参赛队在此期间未到赛场熟悉场地，视同放弃熟悉竞赛场地。熟悉赛场工作人员引导参赛选手熟悉赛场，熟悉设备及软件的使用。赛场检查工作人员重新检查比赛场地，确保符合竞赛环境要求。第二天选手检录工作人员检查参赛选手的参赛证和有效证件（身份证及学生证）。10选手抽签选手抽签确定竞赛机位。选手本人抽取，领队及指导老师不

5、参与。选手入场选手入场就位，检查设备及软件运行情况。宣读竞赛规则裁判长组织选手学习竞赛规则及竞赛纪律。竞赛开始发放比赛任务。倒计时提醒裁判提醒距离比赛结束还有10分钟。比赛全部结束选手停止操作。比赛有速度考核指标，允许提前交卷。确认提交成果选手签字确认比赛成果后离开竞赛场地。须按要求提交比赛成果。裁判评分裁判根据评分细则对竞赛成果进行评定。第三天成绩汇总上报裁判组整理比赛成绩，裁定名次顺序，汇总上报执委会。最终比赛结果以网站公布为准。六、竞赛规则1.报名者必须符合参赛资格，不得弄虚作假。一经发现将严肃查处，视情况分别给予取消报名资格、取消比赛资格、

6、取消比赛成绩、收回获奖证书、技能等级证书以及奖品等相应处理，并通报批评。2.同一场次采用相同竞赛试题。3.参赛选手不得使用自带软件。4.赛前由组委会统一组织选手到竞赛现场熟悉赛场。5.比赛前15分钟，由大赛组委会参赛选手用抽签方式抽取本场次机位号，然后进入机位进行竞赛前的各项准备工作，各参赛选手应对机位进行检查，如发现问题由裁判确认后可以更换。6.竞赛过程中出现设备问题，应提请工作人员到机位处确认原因并根据情况作出相应处置。如果确实是因为设备故障原因导致选手中断或终止竞赛，由裁判长视具体情况作出决定。7.竞赛过程中，选手若需休息、饮水或去洗手间，耗

7、用时间一律计算在操作时间内。108.上机操作时，选手必须按参赛试卷上的要求存储全部数据，不按要求存储数据，导致数据丢失者按无成绩处理。9.该竞赛项目允许选手提前结束竞赛，提前完成所有竞赛内容者将酌情加分。参赛选手提前交卷时应举手向裁判员示意，竞赛终止时间由工作人员记录在案，选手提前结束比赛后不得再进行任何操作。10.迟到15分钟者，取消比赛资格。11.竞赛时，各队领队和指导教师及随行人员均不应进入赛场。12.竞赛到规定的结束时间时，参赛选手应立即停止操作，不得以任何理由拖延竞赛时间。13.竞赛结束前10分钟，吹响哨音提示。竞赛时间到后，各参赛选手应

8、停止操作并交卷，听从裁判员的指令离开赛场。14.参赛选手应严格遵守赛场规则，对违反赛场规则，不服从裁判员劝阻者，经裁判长裁