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时间:2019-03-07
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1、自考人网校专本套读2018春季招生进行中,零学历2.5年拿本科,支持学费分期,0利率0手续费!全国2011年4月自学考试课程与教学论试题课程代码:00467 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.提出“教育主要是为了成人生活,而非为了儿童生活。教育的基本责任是在准备50年的成人生活,而不是为了20年的童年及青年生活。”的教育家是( ) A.博比特B.泰勒 C.查特斯D.哈普罗 2.被誉为“现代课程理论圣经”的课程着作是( )
2、 A.《儿童与课程》B.《怎样编制课程》 C.《课程与教学的基本原理》D.《课程》应用市场搜索“自考人”下载自考APP神器,随时随地无忧备考,自测练习强化巩固,考试重点轻松装进口袋!自考人网校专本套读2018春季招生进行中,零学历2.5年拿本科,支持学费分期,0利率0手续费! 3.实践性课程开发理论的代表人物是( ) A.布鲁纳B.麦克尼尔 C.施瓦布D.派纳 4.标志着理论化、系统化的教学论确立的教育着作是( ) A.《教学的艺术》B.《大教学论》 C.《实验教学论》D.《教育学讲授纲要》 5.第一次提出“教育教学的心理学化”思想的教育家是( )
3、 A.福禄贝尔B.奥苏贝尔 C.斯金纳D.裴斯泰洛齐 6.“发展性教学论”、“发现教学论”、“范例教学论”这三大新教学论流派的共同理论基础是( ) A.认知理论B.建构主义理论 C.情感理论D.行为主义理论 7.学习根据类别对各种事物作出反应,学习对事物分门别类的一种能力,这种学习属于 ( ) A.辨别学习B.问题解决学习 C.规则学习D.概念学习 8.学生已经掌握了“三角形”的概念和面积计算公式,然后学习“等腰三角形”的概念与面积计算,这种学习类型是( ) A.上位学习B.下位学习应用市场搜索“自考人”下载自考APP神器,随时随地
4、无忧备考,自测练习强化巩固,考试重点轻松装进口袋!自考人网校专本套读2018春季招生进行中,零学历2.5年拿本科,支持学费分期,0利率0手续费! C.概念学习D.并列结合学习 9.课程与教学目标的“普遍性目标”取向的特点是( ) A.普遍性、规范性、模糊性B.学术性、专门性、规范性 C.学术性、普遍性、基本性D.基本性、专门性、理解性 10.布鲁姆等人的教育目标分类学的取向属于( ) A.表现性目标取向B.普遍性目标取向 C.行为目标取向D.生成性目标取向 11.在学校课程与社会生活的关系问题上,认为“教育与社会是互动的、有机统一的,学校课程不仅适
5、应着社会生活,而且还不断改造着社会生活”,这种观点是( ) A.被动适应论B.主动适应论 C.调和论D.超越论12.苏格拉底的“精神助产术”在教学方法类型上属于( ) A.提示型B.复合型 C.自主型D.共同解决问题型 13.赫尔巴特提出的关于教学的四个“形式阶段”包括明了、联合、系统和( ) A.复习B.训练 C.探究D.方法 14.罗杰斯“非指导性教学”相应的学习观是( ) A.有意义发现学习B.有意义接受学习应用市场搜索“自考人”下载自考APP神器,随时随地无忧备考,自测练习强化巩固,考试重点轻松装进口袋!自考人网校专本套读2018春季招
6、生进行中,零学历2.5年拿本科,支持学费分期,0利率0手续费! C.有意义经验学习D.有意义机械学习 15.课程与教学目标的“生成性目标”取向追求的是( ) A.普遍主义B.实践理性 C.唯科学主义D.解放理性 16.课程的水平组织的基本标准是( ) A.顺序性B.整合性 C.连续性D.逻辑性 17.经验自然主义的经验课程的终极目的是( ) A.使人成为“自然人” B.个人经验与社会整体的持续生长 C.使人之个性完全获得自由与独立,使人获得解放,使社会日臻公正 D.使人获得全面发展 18.克伯屈“设计教学法”中,“设计”的核心是(
7、 ) A.个体已有的经验B.做中学 C.自愿的活动D.交互作用 19.20世纪倡导社会本位综合课程的典型课程哲学是( ) A.实用主义B.自然主义 C.人本主义D.改造主义应用市场搜索“自考人”下载自考APP神器,随时随地无忧备考,自测练习强化巩固,考试重点轻松装进口袋!自考人网校专本套读2018春季招生进行中,零学历2.5年拿本科,支持学费分期,0利率0手续费! 20.提出“附带学习”概念的学者是( ) A.杜威B.克伯屈 C.杰克逊D.阿普尔 21.“隐性课程是学校暗默地、高效地灌输给学生的‘被合法化了的’文化、
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