生物复习题(二)a4

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1、生物复习题(二)1.根据图5和提供的资料，回答问题：很早以前，我国劳动人民就学会了用桑叶喂蚕、蚕沙(蚕粪)养鱼、塘泥肥桑的方法，创造了“桑基鱼塘”生态农业。随着科学技术的进步，“桑基鱼塘”也得到了不断的发展，人们改变以蚕沙直接下鱼塘的老办法，将蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵，制成沼气作燃料，然后再用沼气渣喂鱼。这样，就把传统的“桑、蚕、鱼”农业结构，变成了“桑、蚕、气、鱼”的新型农业结构。(1)在该生态系统中，桑与蚕是关系。(2)在利用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等物质生产沼气的过程中，发挥作用的生物

2、主要是。(3)鱼进行生命活动所需要的能量最终来自。(4)该生态系统中，物质经多次重复利用，提高了率。(5)DDT是一种很难分解的有毒物质，如果DDT进入该生态系统，体内DDT含量最高的生物应是。2.为了探究“花生果实大小的变异是否受环境条件的影响”。某同学设计了如下实验：在A、B两个花盆中分别装入贫瘠的土壤和肥沃的土壤，并分别种入1粒大花生种子。适时浇清水，观察两个花盆中花生生长成熟后所结花生果实的大小情况。请据实验设计回答：(每空2分，共6分)(1)本实验中设计的变量是。(2)你认为该同学设计的A、B两组实验能起到对照作用

3、吗?(3)如果你认为该实验方案还可进一步改进，请你提出你的修改意见。3.李明同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动并绘出如右图。他首先判断出2处是毛细血管，他的依据是毛细血管内的，如果要进一步科学地判断出1和3的血管类型，还要在显微镜下观察血液的。4.核潜艇在海水中长期航行需要大量的氧气供应，为解决这一难题，科学家设想在潜艇中建立一个小球藻空气净化器。这一设想的依据是植物的作用能产生氧气，空气净化器中必须提供的原料是水和。5.图8表示探究种子萌发环境条件的实验装置，每个烧杯均放有等量的干燥种子(1O粒)，并提供相应环境条件。(

4、1)每个烧杯放入1O粒种子而不是1粒种子，其目的是什么?(2)C装置水较多且在水面上有油层，其作用是什么?(3)在上述五个实验装置中，请找出一组对照实验并说明它们之间的唯一变量是什么?(4)如果只探究光照是否对种子萌发有影响，应选择哪几个装置进行实验观察?(5)你能预测哪些烧杯中的种子将在7天后发芽吗?6.甲乙两同学根据不同的分类标准对以下动物进行了简单的分类，如表所示：类别动物名称1燕子、青蛙、野兔、鱼2蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛甲：乙：类别动物名称1燕子、野兔2蜜蜂、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鱼4他们的分类依据分别是：甲：；乙：7.图3是

5、科学家利用先进的生物科学技术，培育能产生人乳铁蛋白的奶牛――“牛牛”的过程图解。请据图分析回答。(1)这项先进的生物科学技术在生物学上称为_______________。(2)图中“A过程”和“B过程的操作方法”在生物学上分别被称为：。(3)根据图示情况，黄色丙牛产下的“牛牛”，其毛色性状表现型应该是。(4)“牛牛”长大成熟后，其经济价值与亲本甲牛的最根本区别是。8．(1O分)图4是冬暖式蔬菜大棚剖面图。请联系生产、生活实际回答：(1)在蔬菜生长旺盛时期，透明塑料膜内侧常有一些水滴。这些水滴主要来自植物的。(2)菜农采用白天

6、适当增加光照，夜晚适当降低室温的措施，以提高蔬菜产量。其中的道理是什么?(3)无土栽培也称溶液栽培，你认为培养液应该满足哪些条件?(4)假如甲、乙两植株的基因型均为Aa，丙植株是他们的杂交第一代，则丙植株可能的基因型是。(5)菜农常常对大棚内的土栽蔬菜施用有机肥，不但培育了“绿色蔬菜”，而且大棚内的CO2浓度也大大增加。CO2浓度提高的主要原因是什么?9.阅读材料，分析回答：西安八中陈重光同学家因为饲喂观赏小鸟而喂养着黄粉虫。黄粉虫原是粮仓中的害虫，发育过程类似于菜粉蝶。陈重光是一个善观察、爱动脑、勤动手的同学。她在饲养中发

7、现，铺在养虫盒子里的泡沫塑料上有细小的噬咬痕迹。是黄粉虫在吃塑料吗?于是，她把黄粉虫分为对照组和实验组，对照组只喂麦麸和菜叶，实验组加喂塑料餐盒片。结果虫子确实在吃塑料盒。她又对实验组的粪便做了静电、燃烧、浸水等实验，发现其粪便不产生静电吸附、不可燃烧、不漂浮，并产生腐败臭味。经过一年多时间的实验，取得了可喜的成果。她的这一发现在2004年全国第18届科技创新大赛中获得二等奖。(1)你认为黄粉虫的发育过程属于。(2)在陈重光“人造生态系统”的成分中，黄粉虫应属于；请写出其中的食物链。(3)陈重光所做实验的“假设”和“控制变量

8、”分别是；。(4)根据上述实验结果，请你写出相关的结论：。(5)该实验能为我们解决哪些现实社会中的问题提供启示?10.如图是人体血液循环模式图。请据图分析回答有关问题：(1)肺循环结束后，血液所发生的变化是：。(2)体循环的起、止点分别是：。(3)血液流经[4]肠进入[5]肝时，血液成分的