物流工程第1章pptnew

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1、设施规划与物流分析GDUPT-IE主讲教师:黄剑锋工业工程教研室1引入GDUPT-IE2引入•我们从新建一家工厂谈起。选址GDUPT-IE厂房布局楼生物仓房产流库内线线规布布布划局局局3引入某粉末冶金厂设备布局GDUPT-IE4引入原机台分布图:GDUPT-IE每台机1个人操作8台机器共8个人5引入现机台分布图:GDUPT-IE每4台机1个人操作8台机器共2个人!!!61.本课程的主要内容•介绍了经典的设施规划与物流分析理论,,包括国内外,包括国内外前沿的设施规划与物流理论,,将国际先进理论知识与,将国际先进理论知识与中国企业具体实际情况相结合,

2、,引用大量典型的案例,引用大量典型的案例事实,,力求通过定量的方法解决企业中的实际问题,力求通过定量的方法解决企业中的实际问题,并为企业的待((改(GDUPT-IE改改)改))建及物流管理提供详实的依据)建及物流管理提供详实的依据。•本书内容涵盖了工业工程、、物流管理、物流管理、、运筹学和系统、运筹学和系统工程等多个学科,,涉及到先进制造技术,涉及到先进制造技术、、供应链管理、供应链管理、、智能计算等多个领域、智能计算等多个领域。72.本课的教学目的•本课程是工业工程专业的核心专业必修课程,,是为培,是为培养工业工程人才适应各类工业设施和服务设施

3、的系统规划、、设计和改善的需要而设置的、设计和改善的需要而设置的。•通过本课程的学习,使学生认识物流在工业企业系统中的地位、、作用和人、作用和人GDUPT-IE、、机、机机、机、、物等基本生产要素之间的、物等基本生产要素之间的关系,掌握工厂设计的基本原理,初步具备以系统物流分析和系统布置设计为核心的制造或物流设施规划与设计的能力。83.关于本课程考核•考试成绩(70%))+)++平时成绩+平时成绩(30%)•考试:闭卷考试(第15周)GDUPT-IE•平时成绩::上课考勤:上课考勤++作业+作业++实验+实验9第一章物流工程概述1物流的价值体现2

4、物流的定义与分类GDUPT-IE3物流的发展历程4我国的物流状况5物流工程的主要内容10现代物流的价值体现物流本身不创造物品的使用价值,,但创造价值,但创造价值。1★时间价值:①①缩短时间差①缩短时间差,,如时装,如时装,,“,““一骑红尘妃子笑“一骑红尘妃子笑,,无人知是荔,无人知是荔2枝来””;”;②②延长或制造时间差②延长或制造时间差,,通过储存和保管来创造时间价值,通过储存和保管来创造时间价值,如陈年老酒等。GDUPT-IE3★场所价值:通过空间位置的转移创造价值,,在通常情况下,在通常情况下,,生产者与,生产者与4消费者处于不同的场所

5、,,通过运输活动,通过运输活动,,改变生产者与消,改变生产者与消费者在场所上的差异,,创造场所价值,创造场所价值。。如长途贩运。如长途贩运。★形质价值:5主要通过流通加工改变物品的形状和性质、、形成一定产品、形成一定产品价值的活动。。如玻璃裁剪。如玻璃裁剪、、钢材切割等、钢材切割等。11现代物流的重要性1可大幅度减少劳动力的占用及其工作量,,减轻,减轻工人的劳动强度;可大幅度缩短生产周期,,加速资金周转,加速资金周转;2能降低物流费用,,降低生产成本,降低生产成本,,减少流动资,减少流动资金占用,增加企业利润GDUPT-IE,提高企业经济效

6、益;3能提高产品质量;促进技术改造,,为企业发展提出新的要求,为企业发展提出新的要求;4有利于改善生产组织管理,,提高安全生产水平,提高安全生产水平。512第一章物流工程概述11物流的价值体现22物流的定义与分类33物流的发展历程GDUPT-IE44我国的物流状况55物流工程的主要内容132物流的定义与分类物的流动,,原始的理解,原始的理解MaterialFlow。1•所谓物流是指物质实体从供给者向需求者2的物理性移动。•既包括空间的位移,,又包括时间的延续,又包括时间的延续。3•可以是宏观的流动GDUPT-IE,,如洲际,如洲际、、国际之

7、间的流动、国际之间的流动;也可以是同一地域、、同一环境中的微观运动、同一环境中的微观运动,,如,如4一个生产车间内部物料的流动。5142物流的定义与分类1•“物流”概念最早出现在美国2•(111)营销学派的PhysicalDistribution(PD)GDUPT-IE概念3•(((2(222)))军事后勤学派的)军事后勤学派的LogisticsLogistics概念Logistics概念45152物流的定义与分类1•(((1(111)))营销学派的)营销学派的PhysicalDistribution(PD)(PD)概念(PD)概念2•Physi

8、calDistribution译成汉语是““实物分配“实物分配”或“货物配送”GDUPT-IE。3•PD是为了计划、、执行和控制、执行和

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