吉首大学关于做好2010年专科毕业生专升本工作的通知doc - 湘潭职业

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1、吉首大学文件吉大发[2009]64号吉首大学关于做好2010年专科毕业生“专升本”工作的通知各学院、直属单位、校部机关各单位：根据省教育厅《关于做好2010年高等学校普通专科毕业生“专升本”工作的通知》（湘教通[2009]430号）文件精神，学校决定2010年拟从我校和省内部分高校2010届专科毕业生中选拔优秀学生进入我校相应本科专业三年级学习，在我校修满规定年限，毕业成绩合格者，颁发本科文凭。为切实做好该项工作，现就有关事项通知如下：一、选拔范围及比例选拔范围为我校2010届普通全日制专科毕业生、与我校签订合作

2、协议的省内高等学校（含普通高等学校、独立设置的高职院校、2010年有三年制普通专科毕业生的成人高校）的普通专科应届毕业生。学校推荐参加“专升本”选拔考试的人数为选拔范围内各专业学生数的10%，选拔比例为选拔范围内学生总数的5%以内。二、推荐条件（一）德智体全面发展。（二）各科成绩平均分进入本专业同年级学生的前10%。（三）非英语专业（音、体、美专业除外）学生在校期间（2010年3月底以前）必须获得《高等学校英语英语应用能力考试》（A级）证书或英语四级考试成绩达到426分以上。推荐参加“专升本”选拔考试的学生需同时

3、满足以上条件。（四）应征入伍的在校专科生在部队荣获三等功的，退役后办理了复学手续并完成了专科阶段学习、取得《高等学校英语应用能力考试》（A级）证书或英语四级考试成绩达到426分以上的应届毕业生，可免试进入本科阶段学习。三、选拔程序（一）建立“专升本”合作关系意向与我校进行“专升本”合作的高校，须于2010年3月10日前与我校联系，并正式签订“专升本”合作协议。“专升本”合作协议签订前，推荐高校须将对应“专升本”专科专业的教学计划和教学大纲送我校审核，确认对口“专升本”专业，其“专升本”专业仅限对应一所本科学校的相

4、应专业。（二）专科学生推荐我校“专升本”学生由所在学院负责推荐。符合“专升本”条件的学生由本人提出书面申请，所在学院按照选拔条件对申请对象的思想政治表现、学习成绩、英语过级证书等进行严格审查和验证，并按要求分专业在规定的范围和比例内推荐优秀学生。推荐名单在院内张榜公布7天，无异议后，组织被推荐学生填写《湖南省普通高校学生“专升本”志愿表》（见附件1），于2010年3月30日前向教务处报送“专升本”学生推荐名单(见附件2）。外校“专升本”学生推荐由所在学校教务处按照“专升本”推荐条件、选拔范围及比例认真组织和审核，

5、并在校内张榜公布7天，无异议后，将正式提出推荐学生的名单及学生填写的《湖南省普通高校学生“专升本”志愿表》、《学生录取简明登记表》（复印件，加盖学校公章）、学生获得的《全国高等学校英语应用能力考试》（A级）或以上等级考试证书（原件）等材料于2010年3月30日前送交我校教务处审核。我校于2010年4月20日前将审核确认参加2010年“专升本”选拔考试的学生名单，上报省教育厅高教处审核，经审查通过的学生，方能参加我校组织的“专升本”选拔考试。推荐学校须对参加“专升本”学生的英语等级证书和推荐材料进行严格审核和验证，

6、并明确责任人，因推荐学校审核不严而造成的一切后果由推荐学校负责。（三）选拔考试推荐对象的参考资格经湖南省教育厅高教处审核合格后，由我校统一组织选拔考试。“专升本”选拔考试定于2010年5月上旬进行（具体时间和安排另行通知），2010年4月上旬公布考试课程和考试方案。（四）录取和注册审核1、根据选拔考试成绩，结合推荐单位意见和学生平时的综合表现情况，按不超过专业选拔比例和省厅下达的“专升本”计划数确定拟选拔名单；2、拟选拔名单在合作的双方学校张榜公布7天，无异议后，正式确定选拔录取名单；3、学校于6月中旬到省教育厅

7、高教处进行“专升本”学生的学籍注册审查；4、“专升本”学生名单经注册审查确认后，学校向通过注册确认的学生发放“专升本”录取通知书，学生接到通知书后，办理学籍异动、户口迁移、报到等相关手续，进入我校本科专业学习。四、工作时间安排宣传发动，制定“专升本”工作方案2010年3月1日前签订合作协议3月10日前推荐、报名和审查，制定考试方案3月1日—3月20日提交“专升本”推荐材料3月30日前推荐对象考试资格审查，组考安排4月1日—4月30日考试组织、阅卷、评分5月上、中旬录取公示、确定选拔名单5月下旬报省教育厅注册审核6

8、月中旬五、组织领导为搞好本次“专升本”工作，学校成立“专升本”工作领导小组，负责“专升本”工作的组织、协调和监督。组长：李民副组长：李克纲黎奇升成员：戴林富、田筱鸿、朱芳烈、王先述、陈宗仁、龙先琼庹清、黄国盛、蒋林、杜建林、胡斌、相关学院负责人“专升本”工作领导小组办公室设在教务处，蒋林任办公室主任。六、其他事项（一）“专升本”是一项要求高、涉及面广、原则性强的工作，学校