小学支教工作计划_0

《小学支教工作计划_0》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、--------------------------------------------精品文档Word可编辑值得收藏------------------------------------------------小学支教工作计划支教工作计划支教学校：广州市南沙区莲溪小学教学科目：英语教学形式：专业教学；轮流间歇性教学教授年级：共三个班：四年级一班（副班主任）、四年级二班；五年级二班指导老师：麦瑞霞（英语专业教学工作）；肖敏芝（班主任工作）一、总体支教工作安排：8月27日，支教学生带齐支教所需教学兼生活物品下到支教学校，本学期支

2、教实习开始。8月27日-8月30日，熟悉、了解莲溪小学学校教学设施设备情况，初步了解这学期所担任英语工作安排，了解学校相关教学、学生教师情况。熟悉学校、宿舍周边交通、菜市场、医疗场所等情况。8月31日，全校教师会议。确定开学相关事项（班主任工作安排、各科任教师教学工作、散学典礼、学校大扫除）。4----------------------------------------------------精品文档值得收藏-----------------------------------------------------------

3、--------------------------------------------精品文档Word可编辑值得收藏------------------------------------------------本学期共19周，根据支教学校安排，前3周跟着指导老师兼学校英语科组组长进行专业学科和跨学科跨年级听课观摩学习，观察了解学生情况，学习专业教学，学习有效的课堂管理，为进入正式教学做准备。第4周—第17周，根据学校英语科组教学情况及指导老师安排，跟指导老师实习轮流制教学，即两人每人轮流教学一个unit的课时，直至学期末课程

4、结束。17周完成所有的教学任务，进入全面复习阶段。19周周三周四（1月9日-1月10日），学校期末考试。XX年1月12日，支教学生完成所在支教学校的相关教学任务及交接手续，接回广州大学，支教学生完成本学期支教工作。二、英语教学第一周学习了解指导老师教学活动安排及风格并学习跟学生的早午读。第二周担任学生80%的早午读，学习跟下午的课后第三节课后辅导。第三周之后，凡是自己担任教学活动期间，完成所有相关的英语教学活动，包括批改作业、跟早午读、课后辅导。第四周开始进行轮流制教学至学期末，并同时参加协助学校英语科组或是其他科组相关全校性活

5、动的开展。学期末几周，对本学期所有的教学工作的总结，上交一篇关于三个班的教学总结及一篇英语科组活动总结至科组长处。a．教学任务1.第1周-第2周，跟着指导老师学习、听课、批改作业，熟悉了解小学英语教学模式。思考如何形成自己的有效教学风格。并进一步了解全校学生教师具体情况。2.第3周，由于英语老师外出学习，即时上任四年级两个班五年级一个班的英语教学工作，完成module1unittwo4----------------------------------------------------精品文档值得收藏-------------

6、------------------------------------------------------------------------------------------精品文档Word可编辑值得收藏------------------------------------------------的教学。根据学校教学硬件实际情况，结合所学指导老师风格，并根据自身情况，慢慢摸索具有个人特色的教学风格。3.第4周——第6周，跨学科跨年级对其他老师的教学进行听课观摩学习，并完成第7周moudule3unit7四年级五年级的备课

7、及导师修改确认。批改作业。学习有效的课堂管理，不同学科的教学活动或设计可鉴之处，加入自己的英语教学当中学习借鉴。进一步探索自己的教学。4.第7周、第12周、第14周，分别完成unit7，unit11，unit14四、五两个年级三个班的所有英语教学活动，包括新授课、复习课、练习课几单元检测与评讲；早午读、课后辅导等。5.第11周—第12周，协助指导老师完成三个班（四一班、四二班、五二班）英语教学活动于莲溪小学XX-XX学年第一学期家长会要向家长汇报的成果准备。共212党员年终工作总结范文回顾一年来的经历，有收获也有不足。思想上有了

8、一定的进步，学习上也比较刻苦努力，现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况作一个总结性的汇报。 　　一、自觉加强理论学习，组织纪律性强 　　加强理论学习，首先是从思想上重视。理论源于实践，又高于实践。在过去的一年中，我主动加强对政治理论知识的学习，主要包括继续