2015三严三实个人对照检查汇报材料

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1、范文范例指导参考个人对照检查材料xxx学校xxx2015年12月一、遵守党的政治纪律和政治规矩、组织纪律及落实党风廉政建设主体责任等情况的说明。第一,遵守党的政治纪律和政治规矩、组织纪律情况。严格对照党章党纪认真查摆,还存在以下问题:一是思想境界不高问题:思想僵化、因循守旧,小成即安、小进即满。二是放松了政治理论学习,理想信念动摇、信仰迷茫、党性修养欠缺,宗旨意识淡薄、责任意识不够。三是服务意识不强,摆不正位置,搞不清身份,四是廉洁自律、过紧日子的意识不强,对个人的物质生活有攀比思想,抵制不良风气的意志不够坚定。第二,落实党风廉政建设主体责任和履行

2、“一岗双责”情况。一是在落实党风廉政建设主体责任明确职责方面:1、存在作为管理者道德品质的示范、导向和凝聚效应不强。2、坚守信念、追求理想,谦虚谨慎、求真务实,虚怀若谷、大气包容,诚实守信、表里如一,严于律己、坚持原则的道德品质追求还需进一步强化和提高。3、工作中缺少担当的勇气和创新的锐气,联系服务群众缺乏真功夫,深入群众不够经常,体察民情不够直接,服务群众不够主动,有效联系学习资料整理分享范文范例指导参考服务群众的渠道和方式单一。4、抵制不良风气的意志不够坚定,对社会上一些不良风气的危害性认识不到位,有时认为是生活小事,警惕性不高。二是认真落实“

3、一岗双责”责任。坚持“谁主管、谁负责”的原则,根据班子成员分工,按照“一岗双责”的要求,对于总务后勤工作,我有服务师生的意识,也能牺牲个人的休息时间,对于师生反映的问题做到了及时解决,但在执行中央八项规定上还有不到位的地方。比如,在一些活动、会议只想把工作做好,对投入成本考虑不够,有浪费现象;在工作过程中,有时因事情繁杂,有发牢骚、抱怨的现象。二、“不严不实”方面存在的问题和具体表现、对干部群众所提意见和有关问题的回应。严以修身方面存在的问题:1、理论学习缺少饥渴感,经典著作读的太少,理论水平停留在一般化。满足于已有的理论知识和水平,理论学习不够积

4、极主动自觉、不够深入系统全面。对党性修养和理论指导实践的重要性认识不足,有时学用脱节。2、信仰缺失。认为共产主义理想太遥远,不要太认真、太执着,过好自己的日子才最观实。3、保持高尚的精神追求有待进一步提高。“生活圈”、“交际圈”、“娱乐圈”需要进一步净化,各种落后思想和腐朽文化的侵蚀还需坚决抵御。严以用权方面存在的问题:1、学习资料整理分享范文范例指导参考权为民所用的政治觉悟还有待于进一步提高,以法治思维和法治方式行政的自觉性还不够强。2、办事效率不高,有畏难或拖推现象。3、把权力真正用在为民办实事解难事上的力度不够。存在比待遇、比办公条件的现象。

5、4、、未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。严以律己方面存在的问题:1、艰苦朴素作风不够,廉洁自律、过紧日子的意识不强,抵制不良风气的意志不够坚定。2、放松自我要求,有追求物质享受的现象。3、严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律的自觉意识还需进一步加强。谋事要实方面存在的问题:1、作风不扎实,有时心浮气躁,沉不下心来干工作。2、急于出成绩、走捷径。工作推进不实,缺乏钉钉子精神3、调查研究不深入、不细致,主动调研的意识不强,没有做到经常性,存在走马观花现象。4、为群众服务的意识有待于进一步提高。创业要实方面存在的问题:1、敢为人先、干事创业、

6、攻坚克难的锐气不足。在一些急难险重任务面前,存在一定畏难情绪。有时对尖锐矛盾问题不敢动真碰硬,不敢担当、不愿负责。有不思进取、安于现状的思想苗头,缺乏争创一流的勇气和信心。2、检查评比教条、机械,部分工作部署多、检查落实少,开展工作和落实效果不佳的现象。3、履职不积极,工作标准不高,办事拖拉。学习资料整理分享范文范例指导参考做人要实方面存在的问题:1、在工作中,有时多考虑个人得失,不敢大胆的讲真话。2、对群众的实际困难和反映的问题,被动解决问题较多、主动化解矛盾较少,帮助群众解决实际困难还有欠缺。2、公职不公心,批评与自我批评的意识氛围不足。在原则

7、与感情发生冲突时,有时讲人情、顾面子,不能旗帜鲜明地坚持原则、摒弃私情,以特有的人格魅力树立良好形象。三、产生问题的原因分析 1、放松了严格的政治理论学习。由于对政治理论学习的重要性认识不足,自觉不自觉地放松了政治理论学习,自以为是已有的社会知识和工作经验,做好本职工作应该没有问题,经验主义作怪,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务,学习变成软任务,总认为自己是做实际工作的、做业务的、按政策办事,不是理论工作者,没有必要去深钻细研,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。“经验主义”的思想导致理论学习的兴趣不浓,运用理论知识指导工

8、作实践的能力不够强。2、放松了严格的党性修养锻炼。反思我在思想作风方面存在的问题,一个深层次的原因,就是近些年来在严格党性

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