八年级政治上册 期中复习资料

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1、八年级（下）思想品德复习资料第一课国家的主人广泛的权利○人民当家作主的国家【知识点】1、我国的国家性质：我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。2、我国现阶段人民的组成：在我国现阶段，包括工人、农民、知识分子和其他的社会主义劳动者、社会主义建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者。3、公民权利（公民的基本权利）的含义：宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。宪法规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权利。4、公民和人民的区别（1）含义不同，人民是国家的主人，享有管理国家的权力。公民是指具有某国国籍并根据该国宪法和法律规定，享有权利

2、和承担义务的人。（2）性质不同，人民是相对于敌人的政治概念，公民是法律概念。（3）范围不同，公民包括人民，还包括那些被剥夺政治权利的人。5、我国权利的保障体系（1）来自家庭、学校、社会以及他人的保障。（2）其中最重要、最有效的是法律保障，我国建立了以宪法为核心，以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体系。6、立法保障：制定法律保障公民权利（如制定《义务教育法》保障未成年人受教育的权利。《婚姻法》保障公民婚姻自由的权利）。7、司法保障：通过法律制裁侵权行为（如法院通过审判，维护受害者的合法权益。公安机关通过行政力量维护受害者的合法权益等）。○我们享有广泛的权利【知识点

3、】1、宪法是公民基本权利的确认书和保证书，普通法律保障公民的具体权利。2、我国宪法规定的公民基本权利有哪些？（1）平等权。（2）政治权利和自由。（3）宗教信仰自由。（4）人身自由权。（5）对国家机关和国家工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权，取得赔偿权。（6）社会经济权利。（7）教育、科学、文化权利和自由。（8）妇女的权利，婚姻、家庭、儿童、老人受国家保护。（9）华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。3、公民如何正确行使公民权利？（P10-11）（1）公民在行使权利时要尊重他人权利。尊重他人权利并不意味着失去自己的权利，对他人权利的侵害则是对自身权利的侵害。（住宅

4、区养狗）（2）公民在行使权利时，不得损害国家的集体的社会的利益。我国是社会主义国家，国家的、社会的、集体利益和公民利益在根本上是一致的。只有国家、集体利益得到维护和发展，公民的自由和权利才能得到切实保障和充分实现。（“非典时期”的恐慌短信）（3）公民在行使权利时，要在法律允许的范围内行使权利。（诬告陷害）（4）公民在行使权利时，要以合法方式行使权利。（游行示威、大字报等）4、为什么公民的言论自由不是绝对的自由？言论自由要受到法律的两方面限制：第一，公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人；第二，公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德

5、、扰乱社会秩序的行为。第二课我们应尽的义务○公民的义务【知识点】1、法定义务：宪法和法律规定公民必须履行的各种义务。用心爱心专心12、公民为什么必须履行义务？（1）从获得和付出的关系看，享有权利是获得，履行义务是付出，只有付出才能获得。（2）在我国，权利和义务是一致的，我们既是享受权利的主体又是履行义务的主体。（3）自觉履行义务是爱国的具体体现。3、我国权利和义务的关系？在我国，权利和义务是一致的。我们既是享受权利的主体又是履行义务的主体，权利和义务是相互依存，不可分离的，没有无权利的义务，也没有无义务的权利。我们要增强权利观念，依法行使权利，同时要增强义务观念，自觉

6、履行义务。4、我国宪法规定的公民的基本义务：维护国家统一和全国各民族团结；保守国家秘密；爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；维护祖国的安全、荣誉和利益；依法服兵役和参加民兵组织；依法纳税等。5、道德义务是指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。6、法定义务和道德义务的区别与联系？区别：产生不同，法定义务是宪法和法律规定的。道德义务是在社会生活中自发形成的。履行的方式不同,法定义务是公民必须履行的，以国家强制力作后盾。道德义务是靠舆论、习惯以及社会成员自觉自愿来履行。联系：法定义务和道德义务都是公民要履行的，他们是相互促进

7、，相互配合，互为补充。某些道德义务和法定义务是一致的。如尊敬老人是中华民族的传统美德，我国法律明确规定，公民有赡养扶助老人的义务。7、我国的基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。○忠实履行义务【知识点】1、怎样忠实履行义务？（1）法律鼓励做的，我们积极去做。（2）法律要求做的，我们必须去做。（3）法律禁止做的，我们坚决不做。2、法律鼓励的有：鼓励植树造林，鼓励科学研究，鼓励公民努力学习科学文化知识，提倡“五爱”等。3、法律要求的有：依法服兵役的义务、保护环境的义务，遵守公共秩序和交通规则的义务，依法纳税的义务，受教育的义务，