研究生英语学习动机考察

《研究生英语学习动机考察》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、维普资讯http://www.cqvip.com第26卷第2期解放军外国语学院学报Vo1．26NO．22o03年3月JournalofPLAUniversityofForeignLanguagesMar．2o03研究生英语学习动机考察①李淑静，高一虹2，钱岷3(北京大学英语系，北京100871)摘要：采用李克特式问卷对1017名经分层抽样选取的研究生进行英语学习动机的调查表明，研究生的英语学习动机主要呈现7种类型：内在兴趣学习情境、个人发展、出国、交流媒介、外部要求和学习成绩。学习者个人因素与学习动机类型有一

2、定关联。女生的内在兴趣动机高于男生；男生的出国动机普遍高于女生，而农村学生在出国动机上尤其显现了男高女低的两极分化；9—12岁开始学英语的学生在个人发展动机上的家庭背景差异较其他年龄组更大，大城市背景的最高。关键词：英语学习动机；动机类型；研究生中图分类号：1--I319文献标识码：A文章编号：1002—722X(2003)02—0063—06MotivationTypesinEnglishLearningAmongChineseGraduateStudentsLIShu-jing，GAOYi一}K)n，QI

3、ANMinj(DepartmentofEnglish，BeijingUniversity，B~ijing，100871，China)Abstract：ThisstudyexaminedChinesegraduatestudents’motivationtypesinEnglishlearningbyaLikert-scalequestionnaireOI'11017Chinesegraduatestudentsselectedthroughstratifiedsampling．SeventypesofEngl

4、ish—learningmotivationwerefound：intrlrL~；l’Cin。terest，learningsituation，intividualdevelopment，goingabroad，communicationmedium，externalrequirement，andtestscore．Thestudyalsouncoveredthatdemographicattributesweresomehowassociatedwithmotivationtypes，e．g．，female

5、studentsweremoreintrinsicallymotivatedthanmales；malestudentsweremoreinclinedtopursuestudiesabroad；thosewhobegantheirEnglishstudiesattheagesof9—12，comparedwithotherstarting—agegroups，demonstratedmorefamilybackgrounddifferencesinindividualdevelopmentmotivatio

6、n，withthosefrombigcitiesscoringthehighest．Keywords：English—learningmotivation；motivationtypes；graduatestudents1．引言Tremblay&Masgoret，1997)同时，有关语言学习的研1．1研究背景究越来越关注学习者个人特征差异(年龄、性别、对第二语言习得的研究越来越重视学习者个人学习策略等)，认为语言教学应为不同个人特征的因素的作用，其中学习动机受到了广泛的关注。西学习者“量体裁衣”。(Nunan

7、，2001：10：Cohen&方学者提出的经典动机理论区分了融合性与工具性D6myei，出版中)动机、(Gardner&Lambert，1972；Gardner，1985)内在在我国，研究者也对学习者的学习动机和学习与外在动机，(Deci&Ryan，1985)并以此为基础考察成绩、学习动机和其他学习者因素之间的关系进行动机对学习结果(特别是目的语水平)的影响。经了许多探讨。(吴一安、刘润清、Jeffrey等，1993；文秋典理论的扩展模式增加了“学习情境”等因素，芳、王海啸，1996；文秋芳，2001)但现有

8、的动机研究([XSmyei，1994)并探索动机与学习结果、动机与其多以西方经典理论及扩展模式中的动机类型为设计他学习者因素之间更加复杂的关系。(Cardner，框架。虽然有人怀疑“融合性动机”不大符合我国收稿日期：2003—01—06基金项目：国家社科基金九五项目“大学生英语学习社会心理”(项目批准号：CK)BYY006)作者简介：1、李淑静(1966一)，女，山西原平人，北京大学副教授，博士研究