triz理论在湖北省推广应用服务体系研究

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1、分类号——UDC密级●■■■■■■■■■■■■■■■■一编号——牟中唯j『鬣夫等硕士学位论文!墅圣堡垒蕉塑兰鱼盔推广应用服务体系研究学位申请人姓名:益鱼量申请学位学生类别:.全目舅塑士申请学位学科专业::睦筮鲎指导教师姓名:鍪羞叁堑峦鬓⑧淼‰s硕士学位论文TmZ理论在湖北省推广应用服务体系研究m㈣洲洲㈣Ⅲ㈣Ⅷ洲mIY23531261论文作者:许白云指导教师:黎苑楚学科专业:情报学研究方向:信息政策与管理华中师范大学信息管理学院2013年5月⑧硕士学位论文MASTER’STHESISResearCh0ntheSeI.viceSystemofPromotingandApplyingT蛋qZi

2、nHubeiProvinCeAThesiss蕾lbmmed讯P口rtiQlF1II圻llmem西theR.eqtlireme眦Fort}leMasterDegreeinManQgememByXuBaiyunP0stgraduateProgramInformationManagementDepartmentCent豫lChi的NormalUnive瑙i锣Supervisor:LiYuaIlchuAcademicTitle:ResearcherM妙2013⑧硕士学位论文MASTER’STHESIS华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导

3、师指导下,独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。作者签名:许门1日期:加哆年岁月砂日学位论文版权使用授权书学位论文作者完全了解华中师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华中师范大学。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许学位论文被查阅和借阅;学校可以公布学位论文的全部或部分内容,可以允许采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位

4、论文在解密后遵守此规定)保密论文注释:本学位论文属于保密,在——年解密后适用本授权书。非保密论文注释:本学位论文不属于保密范围,适用本授权书作者签名:讶矽之日期:加l弓年步月沈日导师签名日期:动J≥年f月如日本人已经认真阅读“CALIS高校学位论文全文数据库发布章程”,同意将本人的学位论文提交“CALIS高校学位论文全文数据库”中全文发布,并可按“章程”中的规定享受相关权益。回童途塞握銮厦溢卮;旦坐生;旦二生;旦三生发查!作者签名:审彳酩日期:加马年箩月沈日导师签名日期:功l⑧硕士学位论文MASTER‘STHESIS摘要创新方法决定创新效率,传统的创新技法往往造成“少慢差费”的创新效率。

5、起源于前苏联,发展于欧美,并被誉为“神奇点金术”的发明问题解决理论——.TRIZ理论,它利用创新的规律,可以大大地加快人们创造发明的进程,使创新可以变得“多快好省”,而且能得到高质量的创新产品。为了提升高新技术企业自主创新能力、提升国家自主创新能力,尽快迈入“创新型国家”的行列,2007年国家科技部开始在全国范围内推广应用眦理论等先进的技术创新方法。在此大背景下,在湖北省推广应用TIU【Z理论对完成建设创新型湖北的战略目标、切实提高湖北省自主创新能力,显得尤为重要。为保证TI皿理论在湖北省推广应用工作的顺利开展,本文在借鉴国内外已有的成功经验及分析其所处的内外部环境的基础上,构建了完备的

6、TRlZ理论推广应用服务体系。本论文首先介绍了文章的研究背景与意义、TI皿理论在国内外研究现状、研究内容与目标、研究方法与技术路线以及相应的基础理论。然后总结了国内外成功推广应用TRJZ理论经验及模式,分析了n皿理论在湖北省推广应用的重要意义、有利因素以及障碍因素。接着,文章在经验及模式总结以及影响因素分析的基础上,主要从推广层面(企业、高等院校、科研院所);组织架构及实施机制;推广阶段及其推广模式(宣传普及阶段及其推广应用模式、试点应用阶段及其推广应用模式、全面应用阶段及其推广应用模式)以及保障措施等方面对湖北省创新方法(n皿理论)推广应用服务体系进行了构建。最后对本论文的研究结论进行

7、总结,提出了需要进一步研究的问题。关键词:,n皿理论;湖北省;推广应用:服务体系⑨硕士学位论文MASTER‘STHESISAbstI.actImlovativea1)proaChesareabletodetenIlillemeimlova廿one伍ciency.The缸aditionaliIlllovativeteCllIliquesoRen坞sultiIltlle“less,slow;poor,waste”inllovatione

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