超外差收音机的常见故障现象及诊断

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1、课程设计课程名称：人工智能与专家系统课程题目：超外差收音机常见故障及诊断专家系统学生班级；学生姓名：任课教师：评分标准及分值选题与参阅资料（分值）论文内容（分值）论文表述（分值）创新性（分值）评分论文评语：总评分评阅教师:评阅时间年月日注：此表为每个学生的论文封面，请任课教师填写分项分值一、超外差收音机的工作原理收音机是把广播电台发射的无线电波中的音频信号取出来，加以放大，然后通过扬声器还原出声音。具体讲：从天线（磁棒具有聚集电磁波磁场的能力，而天线线圈是绕在磁棒上）接收到的许多广播电台的高频信号，通过输入回路（为并联谐振回路，

2、具有选频作用）选出其中所需要的电台信号送入变频级的基极，同时，由本机振荡器产生高频等幅波信号，它的频率高于被选电台载波465KHz，也送于变频级的发射极，二者通过晶体管be结的非线性变换，将高频调幅波变换成载波为465KHz的中频调幅波信号。在这个变换过程中，被改变的只是已调幅波载波的频率，而调幅波的振幅的变化规律（调制信号即声音）并未改变。变换后的中频信号通过变频级集电极接的LC并联回路选出载波为465KHz的中频调幅信号，被送到中频放大器，放大后，再送入检波器进行幅度检波，从而还原出音频信号，然后通过低频电压放大和功率放大，

3、再去推动扬声器，还原出声音。二、常见故障现象及诊断2.1混台2.1.1诊断依据（1）磁性天线调谐回路线圈断线，信号输入就失去选择作用，同时灵敏度降低。（2）本机振荡停振。2.1.2诊断过程（1）可用万用表测量该线圈的直流电阻来判断。（2）这时差不多满盘都是本地强台的声音。用万用表电压最低档测量VT1发射极电压，用导线把振荡线圈的反馈线圈短路，或把双连可变电容器“振荡连”的定、动片短路，看发射极电压是否减低（一般可减低零点几伏），说明有振荡。2.2无声2.2.1诊断依据（1）完全无声。故障部位可能发生在电源、扬声器、输出耦合电容。

4、（2）有一点“沙沙”。可根据旋动音量电位器来诊断故障部位，旋动音量电位器时“沙沙”声不变，故障多出在低放级；若“沙沙”声随音量电位器的变化而变化，故障出在检波级之前。2.2.2诊断过程（1）查看电源开关及引线、扬声器、C9电容、耳机插座是否正常，如果异常则更换；如果正常则查看VT4、VT5、VT6静态工作点是否正常，若不则对放大电路检修；正常则检查C9和W1。（2）有微弱的沙沙声，看是否随音量电位器控制变化，没有变化则查看VT4、VT5、VT6静态工作点是否正常，若不则对放大电路检修；正常则检查C9和W1。（3）若随变化，查看V

5、T1、VT2静态工作点是否正常，不正常则对放大电路检修；若正常则查看本振起振是否正常，不正常检查C1，C2，正常则检查中周T3、T4。2.3声音小2.3.1诊断依据（1）收到台数没有减少，但收音机的音量却显著减少，故障在低放部分。（2）收到台数显著减少，只能收到强台信号，说明收音机增益不够，即收音机灵敏度低。其故障时检波级以前的电路工作不正常。2.3.2诊断过程（1）当有信号时用万用表交流电压10V档测量扬声器两端电压，瞬时值是否大于0.6V，若大于则更换扬声器；若不大于则检测VT4、VT5、VT6静态工作点是否正常，若不正常，

6、则对放大电路检修；若正常则检测C6、C7、C9。（2）查看接受台数是否减少，若减少则是灵敏度低。2.4失真2.4.1诊断依据（1）声音失真，通常表现为声音沙哑难听，其故障为扬声器不良或者安装不良引起的共振。（2）频率失真，其表现为音尖、刺耳，着重检查高音旁路电容和耦合电容有没有失效。2.4.2诊断过程（1）电声转换失真，检查装饰面板等安装是否紧凑，若没问题更换面板；若不紧凑则紧固装饰面板。（2）频率失真，检查R9，C7是否正常，若不正常则更换；若正常更换C6。2.5啸叫2.5.1诊断依据（1）低频啸叫，故障原因一般是电池电压太低

7、，电源滤波电容失效，退耦电阻短路，音量电位器接错而产生正反馈，或输入变压器线头接反。（2）中频啸叫，电容开路引起啸叫，扬声器会出现“吱吱”声，调到电台位置附近便发出尖叫；三极管电流放大系数太大、静态工作点不正常等引起的整个频率段都有的中频自激啸叫。2.5.2诊断过程（1）低频啸叫，检查电源电压是否正常，若不正常更换C8;若正常则更换电池。（2）中频啸叫，检查VT2静态工作点是否正常，若正常则接入中和电容或更换三极管；若不正常，则调整VT2偏置。一、电路原理图四、诊断统计列表故障现象观察现象检测信号混台线圈断线线圈直流电阻本机振荡

8、停振发射极电压强弱无声完全无声扬声器有点“沙沙”声“沙沙”声，是否变化声音小台数没减少扬声器两端电压台数显著减少灵敏度失真声音失真装饰面板频率失真R9，C7啸叫低频呼叫电源电压中频啸叫静态工作点表一五、定义个体词和谓词故障现象个体词谓词混台线圈直流电阻正常，过小