文化自信背景下粤西年例的保护与传承研究——以庵里村为例的调查.pdf

文化自信背景下粤西年例的保护与传承研究——以庵里村为例的调查.pdf

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1、分类号:G127密级:UDC:304学号:2111505016硕士学位论文文化自信背景下粤西年例的保护与传承研究——以庵里村为例的调查余柳娟指导教师:刘勤副教授申请学位类别:法学硕士专业名称:马克思主义中国化研究研究方向:社会主义社会建设与区域社会发展学院名称:马克思主义学院中国·湛江2018年6月文化自信背景下粤西年例的保护与传承研究——以庵里村为例的调查摘要年例是粤西有久远历史,至今仍盛行的地方性文化活动。它作为地方非物质文化遗产之一,对其保护与传承是文化自信建设的重要内容。本文立足于构建文化自信的大背景,在马克思主义文化观的理论指导下,基于粤西庵里村的田野,调查

2、发现年例活动在消费、交往、娱神中为村民提供了繁忙愉悦的文化生活。从非物质文化遗产的传承视角出发,通过详细描述和整体分析年例,进一步总结维系年例活动传承的要素;从非物质文化遗产的保护发展视角出发,通过参与式观察年例,研究分析随着时代的演变年例活动发展的可持续面临着潜在危机,为此初步提供地方非物质文化遗产的传承与保护之策,进而提升年例活动的族群认同、社区文化建设、增强文化自信等方面的功能,构建区域和谐社会。第一部分是对论文选题展开可行性分析。主要论述研究目的与意义、国内外研究进展以及研究的方法与创新点,年例作为新晋非遗文化在学术领域具有很大研究的价值和深挖的空间。第二部分

3、通过对理论基础的梳理及核心概念的阐释,为论文的研究提供理论指导。系统阐述马克思以及中国化马克思主义继承者的文化观,对文章涉及“文化自信”、“非物质文化遗产”、“年例”等中心词汇进行界定说明。第三部分主要研究年例的地域人文。年例是由粤西特有的文化土壤孕育而成,对粤西地域环境、庵里村社会生态等分析从而追溯年例的源始。第四部分描述年例的三个组成内容,即文化大巡游、美食与人情的文化盛宴、闲暇娱乐的传统文艺。通过参与式观察庵里村年例个案,讨论粤西年例活动的与时俱进。第五部分主要探究年例运转的管理组织方式。详细分析国家由上至下系统的间接管理形式、地方领导团队的直接组织操持以及经费

4、的筹措方式。第六部分剖析年例潜隐的发展危机,可能会出现活动的弱化与异化、组织者培育存有断层趋向、参与人意识淡化、认同存消解的趋势等现象。第七部分讨论地方传统文化的传承要素与保护对策。一方面分析维系地方传统文化传承发展的四个要素:“非遗”政策的落实、村落文化的构建、族群认同的维系、宗亲骨干的凝聚力;另一方面提供解决潜在危机的保护对策。第八部分升华提炼。以年例的个案经验,提供非物质文化遗产保护与传承的路径和促使地方文化可持续发展。关键词:文化自信;非物质文化遗产;年例;庵里村;保护与传承IResearchontheProtectionandInheritanceofNia

5、nliinWesternGuangdongundertheBackgroundofCulturalSelf-Confidence--ACaseStudyofAnliVillageAbstractNianliisalocalculturalactivitythathasalonghistoryandcontinuouspopularitysofarinwesternGuangdong.Asoneofthelocalintangibleculturalheritage,theprotectionandinheritingoftheNianliareanimportantp

6、artofculturalself-confidenceconstruction.Underthebackgroundofconstructingculturalself-confidenceandtheguidanceoftheMarxistculturalconcept,thethesisconductsafieldworkofthevillageofAnliinwesternGuangdongandfindsthatNianliactivityhasprovidedafulfillingandpleasingculturallifeforthevillagers

7、throughconsumption,interpersonalcommunication,andentertainment.Fromtheperspectiveofinheritingtheintangibleculturalheritage,thethesismakesadetaileddescriptionandanoverallanalysisoftheNianliandfurthersummarizestheelementsthatsustaintheinheritanceoftheNianliactivity.Fromtheperspec

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