世界优秀羽毛球女子单打运动员技战术特征的研究.pdf

《世界优秀羽毛球女子单打运动员技战术特征的研究.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、分类号：学校代码：10585密级：学号：105852014100088广州体育学院硕士学位论文世界优秀羽毛球女子单打运动员技战术特征的研究学科门类：教育学一级学科：体育学学科专业：体育教育训练学研究方向：羽毛球教学与训练研究生：陈地香指导教师：李志兰（副教授）二○一八年六月DissertationSubmittedtoGuangzhouSportUniversityforMasterDegreeThecharacteristicsoftheworldexcellentwomensingleplayersofthebad

2、mintongameMasterCandidate:DiXiangChenSupervisor:ZhilanLiJune,2018学位论文出版授权书本人完全同意《中国优秀博硕士学位论文全文数据库出版章程》（以下简称“章程”），愿意将本人的学位论文提交“中国学术期刊（光盘版）电子杂志社”在《中国博士学位论文全文数据库》、《中国优秀硕士学位论文全文数据库》中全文发表。《中国博士学位论文全文数据库》、《中国优秀硕士学位论文全文数据库》可以以电子、网络及其他数字媒体形式公开出版，并同意编入《中国知识资源总库》，在《中国博硕士学

3、位论文评价数据库》中使用和在互联网上传播，同意按“章程”规定享受相关权益。作者签名：年月日论文题名世界优秀羽毛球女子单打运动员技战术特征的研究研究生学号105852014100088所在院系研究生部学位年度□硕士□专业学位硕士论文级别□直博(含提前攻博)□普博(含论文博士)(请在方框上画钩)作者电话13538986487作者Email623038789qq.com第一导师姓名李志兰导师电话13926081118论文涉密情况：□不保密□保密，保密期（年月日至年月日）广州体育学院学位论文使用授权声明本人完全了解学校有关保留

4、、使用学位论文的规定，即：研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属广州体育学院。广州体育学院拥有在著作权法规定范围内学位论文的使用权，包括：（1）已获学位的研究生必须按学校规定提交学位论文，学校可以采用影印、缩印或其他复制手段保存研究生上交的学位论文；（2）为教学和科研目的，学校可以将公开的学位论文作为资料在图书馆、资料室等场所供校内师生阅读，或在校园网上供校内师生浏览部分内容；（3）学校有权向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版或纸质版，允许学位论文被检索、查阅和借阅。本人保证遵守上述规定。（保密的论文在解

5、密后遵守此规定）作者签名：导师签名:日期：日期:广州体育学院学位论文声明本人郑重声明：本人所呈交《世界优秀羽毛球女子单打运动员技战术特征的研究》是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明并致谢。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。作者签名：导师签名：日期：日期：摘要中国的羽毛球女子项目在世界范围内一直以来都是处于优势地位，然而随着王仪涵、汪鑫的退役，现如今的

6、几位新人在世界羽坛虽占有一定的地位，但是状态起伏不定。本文采用文献资料法、录像分析法、数理统计法和逻辑分析法，从竞技过程中的拍数频次、发球／接发球技战术的运用、全场技战术的运用、比赛中的得分技术这几个角度出发，对2012年到2017年间国际一级羽毛球赛事的女子单打决赛过程中双方运动员技战术的运用情况进行研究，得出以下结论：1、比赛攻防转换的节奏加快，在特定单元竞技过程中决出胜负的拍数降低，超多拍现象时有发生；在对抗过程中前三拍之后的连续三拍击球占有非常重要的地位，在每分球争夺的初段积极争取更多的主动权。2、发球主要以稳

7、为主，落点选在前后场的比例比较均衡，但在落点区域位置选择上则比较灵活。发球以正手发球为主，近些年来羽毛球女子单打运动员发网前球的次数增加，不再是单一的发后场高远球，发球技术更加丰富。3、接发球以进攻为主，采用积极下压、控后场底线的战术，落点变化多且在后场所占的比例较高，在比赛中通过控制后场来实行突击杀球战术创造有效得分；同时网前也是争夺的重点区域，高质量的控网结合后场高球技战术能够积极调动对手跑动。在接发球技术使用方面，杀球、吊球和搓放网前球等具有进攻性的技术使用频率较高，接发强攻意识加强。4、在比赛过程中通过控制后场

8、，结合拉吊、积极下压上网控制网前，积极进攻争取比赛的主动权，技术的连贯性更加流畅。后场技术在羽毛球女子单打比赛中还占有重要的地位，以高远球、吊球、杀球为主；前场其次，主要以搓放球网前球、挑球为主；中场使用较多的则是接杀挡网、平抽球。5、失误得分率要大于主动得分率，出现了攻守不平衡的现象，发接发后的攻防阶段直接得分率则高于失误得分率