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时间:2019-03-06
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1、自觉践行好干部标准做焦裕禄式人民公仆陈雪枫 3月17日至18日,习近平总书记在兰考调研指导党的群众路线教育实践活动并作了重要讲话。习总书记的重要讲话,既高屋建瓴,又联系实际,为我们搞好教育实践活动提供了重要遵循。学习贯彻习总书记重要讲话精神,是当前和今后一个时期的一项重要政治任务。前段时间,我们已经组织了初步学习,下一步,各级各单位还要深入学习,真正学深悟透、抓好落实。下面,我们重点传达学习习总书记关于教育实践活动要做到“五个准确把握”的重要要求: 一是要准确把握教育实践活动总体要求,为各项工作确立一个较高标准。
2、习总书记指出,经济发展了,人民生活水平提高了,不等于党同人民的联系就更加密切了,有时候反而疏远了。问题出在哪儿?主要是一些党员、干部宗旨意识淡薄了,对群众的感情变化了,作风问题突出了。习总书记讲,古罗马历史学家塔西佗提出了一个理论,当公权力失去公信力时,无论发表什么言论、无论做什么事,社会都会给以负面评价。我们当然没有到这一步,但存在的问题也不可谓不严重,必须下大力气加以解决。十八大以来,党中央决定雷厉风行抓作风建设、开展教育实践活动,出发点和落脚点就是让全党经受住“四个考验”、防止“四个危险”。习总书记强调,标准决定质量,
3、只有高标准才有高质量。教育实践活动要确立一个较高标准,并严格按标准抓部署、抓落实、抓检查。 二是要准确把握教育实践活动实践载体,把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终。习总书记指出,焦裕禄精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样,过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富。习总书记强调,教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,做到深学、细照、笃行。要特别学习弘扬焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操。要组织党员干部把焦裕禄精神作为
4、一面镜子,从里到外、从上到下反复照一照自己,深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,努力向焦裕禄同志看齐。习总书记还指出,焦裕禄同志在兰考工作只有一年多,但在群众心中铸就了一座永恒的丰碑。我们向焦裕禄同志学习,要深入思考这样一个问题:焦裕禄同志给我们留下了那么多,我们能为后人留下些什么? 三是要准确把握教育实践活动重点对象,充分发挥领导干部带头示范作用。习总书记指出,领导干部在教育实践活动中发挥带头作用,是具体的而不是抽象的,是全面的而不是有选择的。面对群众的眼睛,领导干部自我要求越严格越好,
5、勘误纠错越主动越好。各级领导干部都要把自己以一个普通党员身份摆进去,使每个环节、每个方面都示范到位。习总书记强调,作风问题本质上是党性问题,抓作风建设要返璞归真、固本培元,重点突出坚定理想信念、践行根本宗旨、加强道德修养,并就此提出四点要求,一是正确认识和处理人际关系,做到既有人情味又按原则办,特别是当个人感情同党性原则、私人关系同人民利益相抵触时,必须毫不犹豫站稳党性立场,坚定不移维护人民利益;二是下决心减少应酬,保持健康的工作方式和生活方式,自觉远离那些庸俗的东西;三是实实在在做人做事,做到严以修身、严以用权、严以律己,
6、谋事要实、创业要实、做人要实,不搞“假大空”;四是对一切腐蚀诱惑保持高度警惕,做到防微杜渐。习总书记还指出,每个党组织无论级别高低、分布在哪里,每个党员无论职务大小、在什么岗位上,都要在党忧党,自觉担当起应尽的责任,自觉做好固本强基、凝聚人心的工作。 四是要准确把握教育实践活动组织指导原则,确保每个层级每个单位活动取得实效。习总书记指出,教育实践活动要见物见人,既围绕解决实际问题制订方案、采取措施,又围绕提高党员干部素质和能力制订方案、采取措施。要防止用兴办实事代替解决党员干部作风问题,只注重解决作风问题而忽视提高群众
7、工作能力的倾向。习总书记强调,要整合好组织资源、人力资源、社会资源、政策资源,使与活动相关的各种因素同向着力、相互协调;要把握好节律,解决复杂矛盾先行探索,用成功经验和管用办法示范带动;要用好批评和自我批评武器,有一点“辣味”,让每个党员干部都能红红脸、出出汗;要坚持开门搞活动,让群众大胆提意见、评头品足;要严格督导把关,及时发现和帮助解决工作推进中的苗头性、倾向性问题。 五是要准确把握教育实践活动特点规律和县域治理特点规律,把开展活动同全面深化改革、促进科学发展有机结合起来。习总书记指出,要把强县与富民统一起来,把改
8、革和发展结合起来,把城镇和乡村贯通起来,不断取得事业发展新成绩。习总书记强调,随着市场经济发展和社会治理改善,政府对老百姓的服务还要不断加强。要切实关心贫困群众,带领群众艰苦奋斗,早日脱贫致富。 3月18日下午,省委召开专题会议,研究学习贯彻习总书记重要讲话精神的初步意见;3月19日
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