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1、·机械制造与研究·单片机和C语言的教学探讨《江苏机械制造与自动化》2001年第4期单片机和C语言的教学探讨AInstractionalResearchonChipComputerandCLanguage牛骁(昆明理工大学机电学院,云南昆明650093)摘要:在机械工程及自动化专业的课程体系中,微型单片机原理及C语言都是重要的课程,它是学生学习和掌握计算机控制的机电产品的基础。单片机的发展和广泛应用,单片机功能的增强、支持编程语言的增加,对传统的教学提出了新的要求。本文对这个问题进行了探讨,并提出了新的思路。关键词:单片机;C语言;教学探讨
2、中图分类号:G427文献标识码:B文章编号:10072760X(2001)0420136203定可靠地工作10～20年,具有很强的面向控制能1引言力,在工业自动化控制、智能化仪表、家用电器、机我们已迈入21世纪!知识经济的时代即将来器人、通讯、航空航天技术、数据处理、交通运输等临,面对当今社会对高校培养人才的需求和科学技方面获得了广泛的应用。而这些产品的开发、设术的高速发展,我们应该对课程的体系和内容进行计、制造与机械工程及自动化专业是紧密关联的,思考,优化教学内容,采用先进的教学手段和教学换句话说,单片机应用领域是本专业有限发挥作用方法
3、,提高教学效率和教学效果,使教学活动上一的地方之一。个新台阶。211单片机发展的特点随着计算机技术的飞速发展,单片机技术也在单片机技术的发展以微处理器(MPU)技术及突飞猛进地发展着,在知识经济的时代,社会对学超大规模集成电路技术的发展为先导,以广泛的应生的要求越来越高,同时也是对学校培养人才的要用领域拉动4位、8位、16位和32位单片机共同发求,学校培养出来的学生要能适应发展,满足需求,展,高速应用场合选用16位和32位单片机,低速就得跟上时代的步伐。应用场合是4位机的领域,其中间适用的是8位单片机。随着移动通讯、网络技术、多媒体技术等
4、高2单片机及其开发系统的发展科技产品进入家庭,32位单片机应用得到了长足单片机即单片微机,其全称是单片微型计算机发展。又称微控制器。它是在一块半导体芯片上,集成单片机的发展有以下几个特点:CPU、ROM、RAM、I/O接口、定时器/计数器、中断a)支持单片机的编程语言系统等功能部件,构成一台完整的微型计算机。由早期的单片机支持的编程语言主要是汇编,现于集成电路技术的进一步发展,它还可包括A/D、发展到除支持汇编语言外还支持BASIC、PL/M、D/A转换器,DMA通道,浮点运算单元等特殊功C、C++等多种语言。能部件,随着单片机功能的不断
5、扩展,由单片机构b)由单片机发展成为单片系统(SystemonChip)成的计算机应用系统功能也日益扩展,它可以配用单片机嵌入式系统的出现,以单个芯片实现的打印机、绘图机、CRT等越来越多的外围设备,也产品系统不仅仅限于硬件系统,而是一个带有柔性可以支持联网。性能的软、硬件集合体的电子系统。嵌入式系统在单片机体积小、重量轻、噪声低、可靠性高,具应用数量上远远超过了各种通用计算机,键盘、鼠有很强的灵活性而且价格低,抗干扰能力强,开发标、软驱、硬盘、显示卡、显示器、Modem、网卡、声效率高,易于产品化;用单片机开发的产品可以稳卡、打印机、扫
6、描仪、数字相机、USB集线器等均是收稿日期:2001207212·136·©1994-2009ChinaAcademicJournalElectronicPublishingHouse.Allrightsreserved.http://www.cnki.net·机械制造与研究·单片机和C语言的教学探讨《江苏机械制造与自动化》2001年第4期由嵌入式处理器控制。在制造工业、过程控制、通以DVCC-51单片机实验仪为例,几合一单片微机讯、仪器、仪表、汽车、船舶、航空、航天、军事装备、开发系统以DIAS-80958B型三合一微机开发系消费类产品
7、等方面均是嵌入式系统的应用领域。统为例。单片系统是指以嵌入式系统为核心,集软、硬a)单片机的CPU卡可灵活更换,扩大了开发件于一体,并追求产品系统最大包容的集成器件。系统的使用范围。DIAS-80958B在一台实验开发c)支持编程的操作系统系统上,只需更换不同的CPU卡(51/96/8088),就较早用于支持单片机编程的平台是DOS,现在可进行MCS-51/96及8088系列微控制器实验,的单片机可以在Windows95/98、Linux平台上,特是真正的“三合一”实验系统。而51系列单片机只别是嵌入式实时操作系统EOS(Embedded
8、能满足51实验而不能兼顾96、8088实验,有一定OperaionSystem)的推出,为开发复杂嵌入式系统的局限性。应用软件提供了底层支持和高效率开发平台。b)用户界面更为友好。DIAS-8
