单片机创新实验板系统的设计与应用

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1、第20卷第19期电子设计工程2012年l0月Vo1.20No.19ElectronicDesignEngineering0ct.2012单片机创新实验板系统的设计与应用肖大薇,李彤,张盈谦(大连理工大学城市学院,辽宁大连116600)摘要:传统教学用实验箱缺少培养学生独立设计硬件的环节,偏重软件设计,学生动手能力和创新性不足。为此,引入了模块化思想,将系统按功能分成6个模块,设计了创新实验板系统,采用串口通信原理,实现宿主计算机和单片机之间的通信问题。该系统要求学生根据需求,自主选材、独立设计并焊接实验板,编程之前需要自己设计实验方案并进行连线。该系统使学生参与从

2、硬件设计到软件实现的单片机应用系统开发的全部过程,有效地弥补传统实验箱在硬件教学上的不足,全程培养学生动手能力和解决问题的能力。结果表明,本系统具有很好的稳定性和灵活性。关键词:单片机;创新实验板系统;模块化;自主设计中图分类号:G642.0文献标识码:A文章编号:1674—6236(2012)19—0029—03DesignandapplicationofinnovationexperimentboardsystemonMCUXIAODa—wei,LITong,ZHANGYing—qian(C/tyInstituteofDalianUnwe~ofTechnolo

3、gy,Dalian116600,China)Abstract:ThetraditionexperimentequipmentinMCUfocusesonsoftwaredesignandlacksofcultivationhardwaredesignforstudents;therefore,theinnovationandpracticalabilityofstudentsisweak.However,weemploymodulemethodologyanddividethesystemintosixmoduleswhichisadoptedserialport

4、sforcommunicationsofhostandMCU.Theproposedsystemsupportsthatthestudentcanindividuallyselectcorrespondingchipsandmodu~sforhisapplicationafterhisconnectionsofcorrespondingmodules,whichoffersthewholeMCUdevelopmentprocessfromhardwaredesigntosoftwareimplementationforstudents.Theproposedsys

5、temfillsthelackofthetraditionexperimentequipmentinMCU.Theresultindicatesthattheproposedsystemcontainsstabilityandflexibilityinpracticaluse.Keywords:MCU;innovationexperimentboardsystem;modularization;Independentdesign单片机即单片微型计算机,是集CPU、RAM、ROM、I/O统及应用的实验课作为理论课的辅助教学。对于培养学生接口和中断系统于同一硅片的器件

6、。它具有体积小、可靠的学习兴趣、提高学生的实际动手能力有着非常重要的作性高、功能强、灵活方便等许多优点,故可以广泛应用于国用。由于硬件设计有一定的难度,所以学生和老师可能更民经济的各个领域,对各行各业的技术改造和产品的更新偏重于软件教学,其实单片机应用系统的开发过程中,换代起到了重要的推动作用11]。单片机技术的应用是信息更重要更基础的是硬件设计l3l。实验过程中可以让学生在技术发展的一个方面.它为人们的生产和生活带来了极大完全理解硬件结构原理的基础上.自行设计电路并编写程的方便。单片机系统及应用是计算机类相关专业的专业基序,实现单片机应用系统。但是现在的单片机系

7、统及应用础课程,是学生在学习了计算机组成原理等课程之后,为的实验课存在着一个非常普遍的问题是:学校已经为本实进一步提高单片机应用系统的使用和设计能力而开设的。验课准备好了实验箱,此实验箱能完成流水灯、定时器/计本课程主要介绍单片机的内部结构、内部资源和特性、单数器、数码管、单片机通信等多个实验。学生在上实验课片机的指令系统、C语言程序设计、存储器和并行口扩展、时。首先根据实验要求编写源程序,然后进行编译仿真并中断系统和定时/计数器、A/D与D/A、人机交互和串行口生成可执行文件,下载到单片机上之后进行连线,最后观通信等主要内容.在授课内容的组织上应力求循序渐进、察

8、实验结果。

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