2015年考研专业课资料信息14年天津体育学院招生目录、专业课资料

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1、育明教育天津分校2015年天津体育学院考研辅导必备欢迎来新天地大厦2007咨询专注考研专业课辅导8年天津地区专业课辅导第一品牌2015年考研专业课资料信息14年天津体育学院招生目录、专业课资料初试科目参考书名出版社及出版年月作者101思想政治理论统考科目201英语一统考科目204英语二统考科目306西医综合或307中医综合统考科目311教育学专业基础综合统考科目701体育学专业基础综合一《体育概论》北京体育大学出版社(2005年版)叶加宝、苏连勇主编《运动心理学》人民体育出版社(2005年第二版)2006年6月印刷体育学院通用教材(全国体育教材委员会编

2、)《教育学基础》教育科学出版社(2002年第一版)编写组702体育学专业基础综合二《运动解剖学》人民体育出版社(2000年第二版)胡声宇主编《生理学》人民卫生出版社(第六版)姚泰主编703体育学专业基础综合三《运动训练学》人民体育出版社,2000年版(2007年6月印刷或2008年印刷)体育学院通用教材(田麦久主编)《运动心理学》人民体育出版社(2005年第二版)2006年6月印刷体育学院通用教材(全国体育教材委员会编)《运动生理学》人民体育出版社(2002年第一版)王瑞元主编346体育综合《运动训练学》人民体育出版社,2000年版(2007年6月印刷

3、)体育学院通用教材(田麦久主编)《学校体育学》人民体育出版社,2004周登嵩主编《运动生理学》人民体育出版社(2002年第一版)王瑞元主编复试科目:参考书名出版社及出版年月作者体育教学论《体育教学论》高等教育出版社(2005年第一版)毛振明主编体育英语概论《体育人文英语—体育教育与奥运》天津体育学院自编教材张天霞主编体育社会学《体育社会学》人民体育出版社,2007年版吕树庭、刘德佩主编运动训练学基础《运动训练学基础》北京体育大学出版社(2005年版)马冬梅运动生理育明教育中国考研专业课辅导第一品牌1育明教育官方网站:http://www.yuminge

4、du.com育明教育天津分校预祝大家考研成功!学《运动生理学》人民体育出版社(2002年第一版)王瑞元主编康复医学《康复医学》人民卫生出版社(第三版)南登昆主编育明教育中国考研专业课辅导第一品牌2育明教育官方网站:http://www.yumingedu.com育明教育天津分校预祝大家考研成功!2015年育明教育考研攻略一、《育明教育:五阶段考研复习攻略》把考研作为一种娱乐,而不是被娱乐。过程完美了,一切水到渠成,结果自然不错。-----------------育明教育寄语第一阶段:预热(3月1日至7月1日)预热原因:育明教育老师认为考研复习比较理想的

5、时间长度是6-9个月,因此从3月开始比较科学。如果复习的时间太长,容易导致后劲不足。正所谓“强弩之末势不能穿鲁缟”。这是无数学子的血泪教训。重点任务:1.收集考研信息,包括所报考专业的未来发展趋势、就业难易程度、所报考专业的难易程度、所报考学校的录取率、资料。毕竟考研所需关注的点无非就两个:一是考研成功的可能性,二是研究生毕业后的就业问题。2.根据所收集到的信息决定所报考的学校和专业。对于这一点,育明教育团队认为,选择学校和专业的方案有两个:一是,选择尽可能好的学校,如北大、清华、人大、中传、北影、中央财经、南开、复旦,专业可以稍微差一点;二是,选择尽

6、可能好的专业,如金融、经济、电影、新闻、法学、计算机、自动化等,学校可以差一点。这样的好处是,以后方便就业,具体的原因分析请关注之后的相关文章。育明教育中国考研专业课辅导第一品牌3育明教育官方网站:http://www.yumingedu.com育明教育天津分校预祝大家考研成功!3.购买参考书,慢慢熟悉所考专业。这个时候学校课程还比较多,且处于学期末,考试又比较多,学校事情繁杂,无法全身心的投入,所以以“预热”为主。不易过快进入紧张的复习状态。4.掌握学习的方法、了解复习的重点,为下一步全面展开复习,奠定坚实的基础。这一点至关重要,很多考研学生最后没有

7、考出理想的成绩,不是因为没有努力,更不是付出不够,而是方法不得当,重点没把握好。这一任务的实现,一般需要有考研经验的师兄师姐的帮助。这一点也是育明教育专业课授课的重点之一。5.制定复习计划。一个完备的复习计划是考研成功的“寻宝图”。没有好的复习计划,只能每天手忙脚乱的复习,昏昏然,却没有丝毫进步的感觉。6.在整个过程中,数学和英语都要一步步的安排复习。数学以知识点的掌握为主,通过做题积累知识点。英语,主要以单词和真题为主,真题要每做一套就分析透彻。专业课的复习,主要以掌握参考书的目录和框架为主,不需要去费力的记忆。第二阶段:发力(7月1日-10月1日)

8、发力原因:育明教育(www.yumingedu.com)咨询师认为,这个阶段时间比较充裕,没有

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