电子论文-自动化专业简介

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1、自动化专业一、培养目标本专业培养的学生要具备控制理论与控制工程、电子技术、信息处理、自动检测与仪表、系统工程、计算机技术和网络技术等较宽广阔领域的工程技术基础和一定的专业知识，能在运动与过程控制、电力与能源网络控制、自动化与信息工程控制、产业与通信网络控制、金融与管理系统的控制等领域从事系统分析、系统设计、系统运行，以及进行科技开发和研究等方面工作的高级工程技术人才。二、培养要求本专业学生主要学习电子技术、控制理论、信息技术、信息处理、系统工程、计算机工程和网络工程等方面的基础理论、基本知识和基

2、本技能，受到较好的工程设计与实践的基本训练，具有系统分析、设计、开发与研究的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．具有较扎实的科学基础，较好的人文科学基础和外语与现代技术的综合能力；2．掌握专业领域必须的较宽的技术理论知识，主要包括电路理论、电子技术、控制理论、计算机控制系统、智能控制系统、过程控制系统、电力自动化与安全技术等；3．较好地掌握运动与过程控制、电力电子技术及信息处理、管理与决策等方面的知识，具有专业领域1∼2个专业方向的专业知识和技能，了解自动化技术的最新进展与发展动态

3、；4．获得较好的系统分析、系统设计、系统安全及系统开发方面的工程实践训练；5．具有设计、开发、调试、应用自动化系统和计算机控制的基本能力；6．具有较强的外语应用能力，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备一定的语义理解与分析能力和实际工作能力；7．具有较好的人文社科知识和人文素质，以及较强的协调、组织能力；8.具有较强的自学能力、动手能力、创新意识和较高的综合素质。三、主干学科、主要课程和主要实践性教学环节主干学科：控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术。主要课程：电路分析基础、模拟电子技术

4、、数字逻辑、C语言程序设计、微机原理与接口技术、自动控制原理I、电机与拖动基础、单片机原理及应用、计算机控制技术、PLC与IPC应用技术等。主要实践性教学环节：包括电装电调实习、生产实习、课程设计、毕业设计等。一般要求实践教学环节不少于34周。主要专业实验：自动控制原理实验、数字逻辑实验、计算机控制实验、电机与拖动基础等。四、毕业合格标准1．符合德育培养目标要求；2．学生最低毕业学分为196.5学分。包括所有课程、实践教学环节、文化素质教育、军训、公益劳动等；3．符合大学生体育合格标准。五、标准

5、修业期限和授予学位标准修业期限：四年授予学位：工学学士六、教学进程计划表(见附表一)七、各类课程的课内学分分配表(见附表二)八、外语、计算机不断线计划安排表(见附表三)九、本专业供辅修的核心课程(见附表四)十、本专业开出的全校性公任选课(见附表五)95附表一自动化专业教学进程计划表（必修部分）学时分配各学期学时分配课主应课上机学程要修课程代码课程名称总讲实程分类课课课一二三四五六七八学别程计授验实数分内外践BG0901计算机文化基础48242424348思想道德修养与法律基BG900148408

6、348础公毛泽东思想、邓小平理论和★BG90038872165.588*共“三个代表”重要思想概论必BG9004中国近现代史纲要3224823240.5修BG9002马克思主义基本原理48408348课★BG6301-04大学英语Ⅰ-Ⅳ2562561664*64*64*64*BG7113-16体育Ⅰ-Ⅳ128128832323232公共必修课小计64858440242440.5BJ00033工程制图C3232232BJ70011线性代数A4848348★BJ70441-51高等数学AI-AII1

7、761761188*88*基★BJ00041C语言程序设计A56563.556*础必★BJ70581-91大学物理AI-AII112112764*4833.5修BJ7111-12物理实验I-II484832424课BJ70022复变函数B3232232BJ7106概率论3232232基础必修课小计5364884833.5BT3269自动化概论1616116★BT00071电路分析基础A72724.572*★BT00081模拟电子技术A72724.572*BT00132信号与系统分析C484083

8、48★BT00091数字逻辑A6464464*专业★BT3353电机与拖动基础64568464*基★BT3500单片机原理及应用48321616348础45.5BT3355检测与传感器技术48408348必修★BT3172_1自动控制原理I(外文教材)807010580*课★BT00061微机原理与接口技术A6464464*BT3388专业外语(自动化)3232232BT3177自动控制原理II64568464BT3182自动化仪表与过程控制5640163.556专业基础必修课小计7286547