2013暨大总裁班招生简章

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1、暨南大学总裁高级研修班一、课程目的该课程整合了全球最优质的管理资源，吸引全球最顶尖的商业智慧，淬炼中国自己的商业思想，贯穿了暨南大学“忠信笃敬”的理念。不仅帮助学员建立全面系统的知识结构，还通过大量深入的商业案例剖析、实战模拟、实地考察、政企互动以及团队合作等多种方式综合提升学员总揽全局的战略布局与决策能力，倾力培养具有战略眼光、求实创新、开拓进取及国际视野的高层管理者。暨南百年商科沉淀，助您超越事业巅峰！二、项目特色1、强大的师资阵容，与时俱进的课程设置，帮助学员有效地掌握管理关键核心要素，帮助企业搭建整

2、体战略解决方案。2、开拓创新思维、重塑管理系统、剖析发展瓶颈、把脉管理难点、刷新财智思维，培养独特的战略管理模式，建立有效的战略思维框架。3、引导企业实践：学院与学员（校友）企业缔结战略联盟关系，专设案例库及研究中心，引导企业的实践。4、共享暨南大学MBA、EMBA、EDP校友平台，构筑精英网络，汇聚人脉，尽享商机。三、教学模式核心课程教授、热点案例剖析、高端论坛、专题讲座、企业参访、移动课堂、主题沙龙、户外拓展四、课程介绍合计28天：24天核心课程+4天选修课课程模块课程内容老师时间（天）1、认识并激发学

3、员自身潜能，挑战自我；开班拓展2、启发想象力与创造力，提高解决问题的能力；薛志飞23、熔炼团队、高峰体验、自我教育。1、提升战略思维、领铸造核心竞争力；第一模块2、做细战略分析、保证战略的有效执行；企业战略管理3、平衡战略控制，解决的挑战及其所需突破的极限；罗纪宁2与企业转型4、企业转型的时机、方向、关键及其核心逻辑；5、转型中的战略模式变革、价值观念调整、组织体系变化、员工行为的改变。1、创新原理；第二模块2、开发创新力的基本途径；创新思维与管理创新3、创新思维与训练；祁明44、自主创新刻不容缓；5、如何

4、进行管理创新。1、人力资源管理理论、工作分析与工作设计；2、人力资源规划战略与人力资源管理；3、员工招聘与甄选；第三模块4、绩效评估；刘大洋4人际领导及员工管理5、薪酬与工作满意度；6、员工培训与开发；7、职业生涯管理。1、财务报表的阅读与分析；2、企业财务综合分析及预警；第四模块3、如何跨越财务报告陷阱；贾虎4财务分析及风险管理4、企业成本分析与控制；5、企业全面预算管理；6、企业风险管理与内部控制。1、全球化；2、出口与全球扩张；3、文化环境；第五模块4、全球贸易环境；林炳深4全球化管理5、政治与法律；

5、6、经济一体化；7、各国国际经济活动；8、外汇与全球金融市场。1、明确价值——人性的层次；第六模块2、发现价值、界定价值——环境分析、STP战略；陈明策略营销3、创造价值——产品策略、定价策略；44、传播价值、传递价值——促销策略、渠道策略；5、实现价值——服务策略。1、运作管理的核心；第七模块2、顾客满意与运作策略的制定；2运作管理3、选址战略与作业布局；裴章先4、质量管理与控制、精益生产；5、产能规划、创新源管理、存货管理；6、物流与供应链管理。1、传统职能型组织的绩效设计问题；2、组织的3层绩效指标系

6、统；3、明晰组织绩效与流程绩效的关系；选修课程一4、辨析流程绩效与岗位绩效的关系；流程绩效管理5、掌握组织-流程-人力的绩效逻辑链；王翔16、掌握将组织关键目标与组织愿景、组织战略协调一致的方法；7、学会流程绩效管理体系设计；8、运用流程绩效设计工具设计组织绩效仪表盘。1、国学热是国家软实力的需要；选修课程二2、儒家的修身与治世之道；马明达1国学与管理3、儒道法的精神实质4、企业家管理思想与魅力提升1、剖析工作压力和烦恼；2、工作压力管理的要领；选修课程三3、提升自我控制能力；马绍斌1管理者的压力管理4、如

7、何培养阳光心态；5、快乐工作的要领；6、舒缓工作压力的实用方法。1、实战谈判思维与谈判基本技能选修课程四2、实战谈判前期开局控制技巧潘黎1谈判策略与技巧3、实战谈判中期磋商控制技巧4、谈判后期缔结控制技巧五、师资简介以暨南大学的师资为主体，汇集国内外众多知名高校及大型企业的资深的经济、管理、咨询和实战专家为一体的高水平教师资源库。王翔清华大学基础工业培训中心及领导力培训中心特聘流程讲师、暨南大学EDP中心特聘讲师、中国政法大学商学院特聘MBA导师、原美国RBG咨询集团Rummler-BracheGroup中

8、国区总裁/首席顾问、中国政法大学MBA高级导师。王翔以十余年管理信息系统开发、MRPII系统实施及国际级企业管理实践为基础，系统全面研修了国际流程管理的顶级机构RBG咨询集团的流程改进与管理方法论，获RBG咨询集团国际流程咨询顾问/培训导师资格认证，并于2006年首将RBG流程管理咨询与培训体系系统地引入中国。王翔注重对国际优秀的流程绩效理论的融通与整合，发展出一套适用于中国企业的行之有效的“398流程绩效方法论