曾国藩-晚清中兴名臣

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1、曾国藩——晚清“中兴名臣”武汉市新洲区城关高中曾求生　曾国藩是晚清统治阶级内部最有影响力人物之一，也是近代以来颇有争议的“谜”一样的人物：有人把他比做“汉之诸葛亮，唐之裴度，明之王守仁，·····中兴以业，一人而已”，故誉之为“中兴第一名臣”，从李鸿章、张之洞到袁世凯、蒋介石，无不对曾国藩顶礼膜拜，尊为“圣哲”；从梁启超、黄兴到陈独秀、毛泽东，无不对曾国藩推崇师法，视为“楷模”。也有人称他为“汉奸”、“卖国贼”、“刽子手”、“曾剃头”，正如国学大师章太炎先生所说的“誉之则为圣相，谳之则为元凶”。那么，曾国藩算上怎样的一位人物呢？我想，对于历史人物的评价，是不能脱离当时的

2、历史条件的。特别是对曾国藩这样的学识很高且在历史上有重大作为的人物，是绝不能妄下评语的。少年得志仕途亨通　　　曾国藩（1811-1872）初名子城，字伯函，号涤生，谥文正，湖南长沙府湘乡（今湖南省双峰县）人。中国清朝时期的军事家、理学家、政治家，「中兴名臣」之一，也是文学家，晚清散文「湘乡派」创立人。官至两江总督、直隶总督、武英殿大学士，封一等毅勇侯。湖南长沙府湘乡白杨坪人，现属湖南省双峰县荷叶镇天子坪。　　1811年出生于湖南省双峰县井字镇荷叶塘的一个豪门地主家庭。兄妹九人，曾国藩为长子。祖辈以农为主，生活较为宽裕。祖父曾玉屏虽少文化，但阅历丰富；父亲曾麟书身为塾师秀

3、才，作为长子长孙的曾国藩，自然得到二位先辈的伦理教育了。　　曾国藩6岁时入塾读书，8岁能读八股文诵五经，14岁时能读周礼，史记文选，并参加长沙的童子试，成绩俱佳列为优等，可见他自幼天资聪明，勤奋好学。至1832年他考取了秀才，并与欧阳沧溟之女成婚。湖湘学风的一大特色是经世致用，曾国藩深受传统经世之学的熏染，自青少年时代起就锐意用世、就世，并多方锤炼、造就为治国平天下远大抱负而奋斗献身的精神世界。　　曾国藩28岁便考中了进士，从此之后，他一步一阶的踏上仕途之路，并成为军机大臣穆彰阿的得力门生。在京十多年间，他先后任翰林院庶吉士，累迁侍读，侍讲学士，文渊阁值阁事，内阁学士，

4、稽察中书科事务，礼部侍郎及署兵部，工部，刑部，吏部侍郎等职，曾国藩生活在旧秩序行将崩溃的晚清社会，并且满洲贵族一直就有排斥汉人做官传统。但他就是沿着这条封建仕途之道，青云直上，步步升迁到二品官位。十年七迁，连跃十级，从七品一跃而为二品大员，创造了清廷任官的奇迹。从文才上看，曾国藩的仕途畅通是与他好学有关，他学习孜孜不倦，苦读日夜不息，尤其在京参加朝考进入庶常馆学习后，“日以读书为业”。勤于求救，不耻下问，博览历史，重视理学，还读了大量的诗词古文，才华横溢，满腹经纶。官吏中如此勤奋好学者实不多见。由于他博览群书，涉猎文献，故在政治上有自己的独特观点：如要统治者“内圣外王”

5、，要自如地运用儒法思想治理天下。他推崇程朱理学，认为程朱理学正统于孔孟之道，后君臣应以习之。尤其他曾主张或奏明皇上，提出治理天下之办法，涉及吏治与廉洁，选材与用材，物质与财用，兵力与兵法等。他应诏陈述政治主张说：“今日所当讲求者，惟在用人，人才不乏，欲作用而激扬之，则赖皇上之妙用，有转移之道，有培养之方，有考察之法，三者不可废。臣观今日京官办事通病有二，曰退缩，曰琐屑。外官办事通病有二，曰敷衍，曰颟顸。习俗相沿，但求苟安，无过不肯振作起来，将一遇困难，国家必有乏才之患。”要想使官员振作起来，又须皇上以身作则。他从理论乃至实践上都极力标榜封建伦理道德，来维护地主阶级的根本

6、利益。从武将上说，他本不具备先决条件，然而正是由于他的步步青云，得到了皇上与同僚们的青睐，他对皇帝感激滴淋，甘为清帝竭心尽力。但与之相应的是，他以后权倾朝野，竭力维护封建纲常，却常常受到朝廷的猜忌；他在封建王朝面临危急之时挺身而出，衷心不二，却因对清王朝腐败衰落洞若观火、深恶痛绝而郁郁寡欢，常有归隐之志。这种种复杂矛盾之处，加上世人对曾国藩荣辱兴衰的诟病不绝，使得这个乱世重臣的一身都极富传奇色彩。曾国藩所处的年代，是清王朝由乾嘉盛世转为没落、衰败，内忧外患接踵而来的动荡岁月，在那种极为复杂的社会环境中，曾国藩既无家学，也无根底，却以一介儒生，获得官场上的巨大成功。曾国藩

7、其人其文，更是无形中给后人留下了丰富的人生经验，把中国人在恶劣的环境中反复磨砺治学、为官、从政的智慧与谋略演绎的淋漓尽致。　　镇压太平天国曾国藩的一生是和镇压太平天国起义分不开的。1852年，曾国藩因母丧在家。这时太平天国的起义已席卷半个中国，尽管清政府从全国各地调集大量八旗、绿营官兵来对付太平军，可是这支腐朽的武装不堪一击。因此，清政府屡次颁发奖励团练的命令，力图利用各地的地主武装来遏制革命势力的发展，这就为曾国藩的湘军的出现，提供了一个机会。1853年他凭借的有利时机，在其家乡湖南一带，依靠师徒、亲戚、好友等复杂的人际关系，建立了一支