中西医结合治疗口腔黏膜下纤维化的疗效

《中西医结合治疗口腔黏膜下纤维化的疗效》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、358JC中e南nt大So学uth学U报niv‘(M学ed版S：c、12010,35(、4)http：／／xbyx．xysm．net中西医结合治疗口腔黏膜下纤维化的疗效吴颖芳，彭解英，阙国鹰，许春姣，尹晓敏(中南大学1．湘雅医院口腔科，长沙410008；2．口腔医学院牙周黏膜病学教研室，长沙410078)[摘要]目的：观察并比较丹参与泼尼松龙两者合用及单独使用泼尼松龙治疗口腔黏膜下纤维化的临床疗效。方法：选取口腔黏膜下纤维化初诊患者中、晚期各60例，各随机分为两组，分别采用丹参联合泼尼松龙(第1组)及单独使用泼尼松龙(

2、第2组)治疗3个月，比较用药前、后患者病损面积、张口度和疼痛指数的变化，比较两治疗方案的临床疗效。结果：治疗3个月后，第1组口腔黏膜下纤维化中期和晚期患者的灰白色病损面积分别由(10．374-3．40)cm和(19．60±3．27)cm减少为(5．90±4．10)cm和(16．33±4．02)cnl，中晚各期治疗前后比较，差异有统计学意义(P<0．05)；张口度分别由(3．41±0．77)cm和(1．984-0．39)cm增加为(3．87±0．67)cm和(2．26±0．46)cm，中晚各期治疗前后比较，差异有统计学意

3、义(P<0．05)。第2组治疗后中期患者的灰白色病损面积由(10．87±3．18)cm减少为(6．70±3．75)am，张口度由(3．57±0．75)cm增加为(3．97±0．69)cm，治疗前后比较，差异均有统计学意义(P<0．05)；而晚期治疗前后比较，其灰白色病损面积和张口度差异均无统计学意义(P>0．05)。两种方法治疗中期口腔黏膜下纤维化有效率分别为86．66％和73．33％，2组比较差异无统计学意义(P>0．05)；而2种方法治疗口腔黏膜下纤维化晚期的有效率分别为7O％和16．67％，2组比较有统计学差异(

4、P<0．05)。丹参与泼尼松龙联合用药治疗口腔黏膜下纤维化，还可减少泼尼松龙引起的不良反应。结论：丹参联合泼尼松龙治疗口腔黏膜下纤维化具有明显优势。[关键词]口腔黏膜下纤维化；治疗；丹参；泼尼松龙DOI：10．3969／i．issn．1672—7347．2010．04．013TherapeuticeffectofthecombinationoftraditionalChinesemedicineandwesternmedicineonpatientswithoralsubmucousfibrosisWUYingfang

5、，PENGJieying，QUEGuoying，XUChunjiao。，YINXiaomin(1．DepartmentQ厂Stomatology，XiangyaHospital，CentralSouthUniversity，Changsha410008；2．DepartmentofPeriodontologyandOralMedicine，CollegeofStomatology，CentralSouthUniversity，Changsha410078．Cina)Abstract：ObjectiveToobserve

6、thetherapeuticeffectofsalviamihiorrhizaandprednisoloneonpatientswithoralsubmucousfibrosis(OSF)．MethodsAtotalof60medium-termOSFpatientsand60advancedstageOSFpatientswererandomlydividedintothefirstgroup(treatedwithbothsal—viamiltiorrhizaandprednisolone)andthesecond

7、group(treatedwithprednisolonealone)．Theclinicaleffectwascomparedbetweeneachgroupafter3一monthtreatment．ResultsDifferencewasfoundinthelesionareaofthemedium--termcasesandtheadvancedstagecasesofthefirstgroupbe-收稿日期(Dateofreception)2009一O8—30作者简介(Biography)吴颖芳，硕士，主治医

8、师，主要从事口腔牙周黏膜病学研究。通信作者(Correspondingauthor)彭解英，E-mail：pengjieying123@yahoo．COB．cn基金项目(Foundationitem)湖南省教育发展基金[湘教发(2oo5)lo号]。ThisworkwassuppoaedbyEducationDevelopmentF