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时间:2019-03-06
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1、实用文案2012——2013学年第一学期第一次阶段性检测七年级生物试题时间:50分钟分值:100分第Ⅰ卷选择题一、选择题:(下列各小题的四个选项中,只有一个符合题意。每题1分,共40分)1、下列属于生物的是()A、弹琴的机器人B、睡眠中的白兔C、流动的空气D、飘浮的云2、狮子捕食斑马,其生理意义在于( )A、获取营养 B、强者欺凌弱者 C、游戏 D、将它驱除出领地3、下列叙述中,能说明病毒属于生物的是( ) A、具有细胞结构 B、能使动物和植物致病 C、能够繁殖后代 D、由蛋白质和遗传物质组成4、某小组将调查到的生物进行归类,他们把水草、荷花、松树、玫瑰这些生物归为一类,
2、而将蝗虫、麻雀、鲫鱼、河蚌归为一类。他们归类的依据是()A、按照生物的形态结构特点B、按照生物的用途C、按照生物的数量D、按照生物的生存环境5、下列现象中,属于与缺水环境相适应的现象是()A、候鸟的迁徙B、蛾类夜间行动C、仙人掌的叶变成刺D、山顶的旗形树6、完成下列活动不需要使用调查方法( ) A、全国性人中普查 B、中学生对网络游戏的看法 C、某一保健品的市场销售预测 D、人物外貌的描写7、下列关于科学观察的叙述中,不正确的是()A、必须借助仪器用眼观察B、可利用照相机帮助我们观察 C、可以直接用肉眼观察D、可利用录音机等工具观察8、地球上的人口不能无限制地增加,否则会影
3、响人类的生活,这主要是因为生物的生存需要()A、一定的空间 B、适宜的温度 C、空气 D、阳光9、珊瑚虫大多群居生活,在其体内生活的还有藻类植物,藻类靠珊瑚虫排出的废物生活,同时给珊瑚虫提供氧气。珊瑚虫一般生活在浅水区,与什么有关?()标准实用文案A、呼吸B、取食C、生长D、繁殖10、在调查社区的生物种类时,要仔细观察、认真记录,正确的做法是()A、记录数量最多的生物B、记录最珍贵的生物C、记录自己最喜欢的生物D、记录看到的全部生物11、古人云“橘在淮南生为橘,生于淮北则为枳”。就是说,淮南的橘子移种到淮北,就结不出甜美多汁的果实。请你想一想,造成这一差异的主要环境因素是()
4、。A、阳光B、土壤C、空气D、温度12、叶片宽大的植物不适于生活在干燥的沙漠,沙漠边缘种植的防护林,树木叶片大都细小,这是为了()A、减少风的阻力B、便于吸收二氧化碳 C、有助于光合作用D、减少水分散失13、在下列各种现象中,属于与温度变化相适应的是( ) A、鱼类的季节性洄游 B、仙人掌叶变成针刺状 C、蛾类的夜间活动 D、养在小瓶中的鱼都浮向水面14、在一块高粱地里直接影响高梁生长的生物因素有()A、水、空气、阳光、土壤B、蚜虫、杂草、鼠、蝗虫、鸟C、鸟、鼠、蛇、杂草、水D、杂草、兔子、蚯蚓、阳光、空气、水等15、在探究光对鼠妇生活的影响的实验中,所用鼠妇的数量最好
5、是( )A、一只 B、两只 C、三只 D、十只16、下列探究活动的哪一步属于提出问题:() A、某同学发现池水中有一运动的白点 B、心想这是生物吗C、于是取一滴池水,做成玻片标本,用显微镜观察D、原来是草履虫17、下列哪条食物链是正确的()A、阳光→草→兔→狐B、草→狐→兔C、鹰→蛇→鼠→草D、草→鼠→鹰18、黄河是我国的母亲河。下列四个选项中,()是一个生态系统。A、黄河中的水B、黄河中所有的生物C、黄河中的鱼D、整条黄河19、人属于生态系统中的什么成份?( )A、生产者B、消费者C、分解者D、既是生产者又是消费者标准实用文案20、20世纪,由于人类大量使用DD
6、T,使得DDT大量进入海洋,并积累在很多生物体内。你认为下列生物体内DDT含量最高的是( )。A、浮游植物 B、小虾 C、鱼 D、企鹅21、在表示一个生态系统的食物关系时,往往得到网状的复杂结构——食物网,这是由于()A、生产者的数量最多B、消费者不仅以一种生物为食C、生态系统的物质要大量流失D、消费者的数量太多22、地球上各种生物的生存场所是( ) A、大气圈的全部、水圈的全部、岩石圈的全部B、大气圈的底部、水圈的上部、岩石圈的全部 C、大气圈的全部、水圈的上部、岩石圈的表面 D、大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面23、沼泽是下列哪一生态系统的典例?()A、淡水生
7、态系统B、湖泊生态系统C、池塘生态系统D、湿地生态系统24、如果河流生态系统遭到破坏,将会()A、影响其他生态系统B、不会产生任何影响C、人类可以轻易地恢复它D、其他生物可以迁到别处,不受影响25、生物圈的厚度为()A、10千米左右B、15千米左右C、20千米左右D、30千米左右26、兔子的眼睛长在头的两边,猫的眼睛长在头的前方,这体现了()A、生物的生存依赖于一定的环境B、生物的生存发展不断适应环境C、生物的形态结构与生存环境相适应D、生物影响和改变环境27、下列所
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