重铸和元语言线索对初中生学习英语名词复数读音的影响

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1、学校代号：10532学密号：Sl0121087级：公开湖南大学硕士学位论文重铸和元语言线索对初中生学习英语名词复数读音的影响堂僮由渲厶娃名；高建巫昱!!亟姓名题驱箍；陈睦渔教握墙差堕僮；湖直太堂童业名猛；垒[国语宣堂厘应届适宣堂论文提交日期；至立13生垒目2Q目论文签辩日期；2Q13生5月!璺目筌辩委员全圭廑；泰盗搓EffectsofRecastsandMetalinguisticCluesonlearningPronunciationofEnglishNounPluralsbytheLearnersinMiddleSchoolByGaoJianshuangB．A．(LanzhouC

2、ommercialCollege)2010AthesissubmittedinpartialsatisfactionoftheRequirementsforthedegreeofMasterofArtslnLinguisticsandAppliedLinguisticsintheGraduateschoolofHunanUniversitySupervisor：AssociateprofessorChenXiaoxiangApril，2013湖南大学学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容，本论文不包

3、含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名：雨扔日期：力侈年s月石日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权湖南大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于l、保密口，在年解密后适用本授权书。2、不保密口。(请在以上相应方框内打”√”)作者签名：导师签名：离

4、岛确、I兹j枫{日期：劢哆年S月西日日期：万J弓年岁月西日摘要本文针对中国西北部一所中学的高、中、低三个水平的英语学习者做了一项关于修正性反馈对纠正英语名词复数读音有效性的实证研究，试图研究重铸和元语言线索对中学生在交际课堂环境下学习名词复数读音的影响。目的是探讨以下几点：1．重铸和元语言线索对学习者英语名词复数读音的有效性；2．反馈效果对不同英语水平学习者的影响；3．重铸和元语言所产生的修复和接纳。本研究历时七周，包括前测，教学介入，即时后测和延时后测。研究对象是该中学初一年级的135位受试者。他们被任意分成了三组：针对受试目标语错误，重铸组和元语言组接受重铸和元语言反馈；控制组没

5、接受任何反馈。在重铸和元语言组的测试中，均测试了学生对教师的反馈所作的修复和接纳。本文进行定量和定性的分析，采用社科统计软件包(SPSS19．O版本)对数据进行了分析，主要用到描述性统计分析，配对样本T检验，单因素方差分析和独立样本T检验。通过对实证数据的分析，本文得出如下结论：1)在前测中，三组的语言水平没有显著性差异，但在即时后测和延时后测中，重铸的效果比元语言线索的好。2)进行教学介入后，不管是重铸还是元语言组，高水平组和中等水平组的成绩相较于低水平组的都有显著性提高。3)重铸产生的修复少但接纳多，元语言线索产生的修复多但接纳少。根据以上研究结果，本文对英语课堂教学提出了一些建

6、设性的建议。首先，教师应针对学习者的不同错误类型提供不同的反馈形式；其次，教师应该针对不同水平的学习者采用不同的反馈形式；第三，教师应给出足够的时间让学习者进行修复，以期达到有效接纳。关键词：重铸；元语言线索；英语名词复数；初中英语学习者AbstractThisstudyinvestigatestheeffectsofcorrectivefeedbackonlow，intemedlateandhighlevelEnglishlearnersinamiddleschoolinnorthwestChina，Withanattempttoprobeintomerolesofrecastsa

7、ndmetalinguisticcluesonthestudents'lea舢ngpronunciationofnounpluralsincommunicativeclassroomenvironment·Thepurposeofthisre吝earchistoexplorethefollowing：1)theeffectsofrecastsandmetalmguistlccluesonthe1earners，learningpronunciationof