管理经济学new

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1、★课程提纲——通过本课程，您能学到什么？第一讲1.经济学的基本命题2.管理者的基本任务3.管理经济学的分析方法4.企业与市场概述(一)第二讲1.企业与市场概述（二）2.机会成本概述3.市场需求曲线与需求函数4.市场供给曲线与供给函数第三讲1.均衡价格概述2.需求的价格弹性3.需求的收入弹性4.需求的交叉弹性第四讲1.生产函数2.投入要素的最佳组合（一）第五讲1.投入要素的最佳组合（二）2.生产扩大线路3.规模报酬4.成本性质5.成本函数（一）第六讲1.成本函数（二）2.盈亏平衡分析第七讲1.市场构成概

2、念2.影响市场结构的因素3.市场结构类型——完全竞争结构第八讲1.市场结构类型―完全垄断结构2.市场结构类型―垄断竞争结构3.市场结构类型―少数垄断结构第九讲1.企业之间博弈的基本知识2.企业博弈的类型——纳什均衡3.进入障碍和退出行为的选择第十讲1.产品定价新方法和实施条件2.技术变革和创新的基础知识3.技术变革和市场结构的关系管理经济学（MBA全景教程之二）第一讲管理经济学概述与基础概念（一）【本讲重点】经济学的基本命题管理者的基本任务管理经济学的性质管理经济学的主要理论管理经济学常用的分析方法市

3、场与企业（一）管理经济学概述管理经济学是微观经济学在管理实践中的应用，它为企业决策和管理提供分析工具和方法，其理论主要是围绕需求、生产、成本、市场等几个因素提出的，常用的分析方法有三种：均衡分析方法、边际分析方法和数学模型分析方法。经济学的基本命题1.经济学的基本命题：有效配置稀缺性的经济资源管理经济学是经济学的一个分支。在学习管理经济学之前，我们必须先了解经济学的产生机制。经济学的基本命题是现实经济中产生的一对矛盾：经济资源的稀缺性与人类需求的无限性之间的矛盾。在这个世界上，所有的经济资源都是有限的

4、，而人们的生产和生活的需求则是无限的。任何社会或个人都无法得到所想要的一切东西。怎样使有限的经济资源最大限度地满足人们的生产和生活需求？这就是经济学这一门学科产生的前提。也许有人会对“所有的经济资源都是有限的”这一说法提出质疑——空气、海水不就是大量存在的吗？回答这个问题，必须了解成为经济资源需要满足的三个条件：2.经济资源的三个条件业已发现具有使用价值具有价值（1）经济资源是人类已经发现的资源现在，人类已经探明的地球上的石油、煤炭、铁矿等资源的储量都是有限的。而且，这些资源都属于非再生资源。也许经过

5、一段时间，当我们耗尽了这些资源以后，人类的生产和生活需求就会遭遇到很大的难题。乐观的人认为，不必为这种问题担心，在今天的资源用完之前，人类完全有可能已经发现了新的替代资源。但是，经济工作必须立足于现实——人类将来的确可能发现新的资源来替代今天的石油、铁矿和煤炭，但这是未知的、不确定的。我们可以统计到经济资源目录里的是人类今天已经发现的资源，而那些没有被发现或将来可能被发现的资源，都不能列入经济资源的目录。这是衡量是否属于经济资源的首要条件。（2）经济资源应具有使用价值，也就是“有用”因为没有使用价值的

6、物质，是没有经济性的，也就不能成为经济资源。（3）经济资源是有价值的商品学告诉我们，物品的价值体现在其参与交换的过程中。而一种物品能够被交换的基本前提就是它的产权是明确的。空气、海水尽管是大量存在的，但是它们没有明确的归属，不能参与交换。也就是说，它们不具有价值，所以，不属于经济资源的范畴。现在我们可以毫无疑问地说，凡是符合以上三个条件，能够被列入经济资源目录的所有的物质，都是有限的、稀缺的。这就证明了经济学的基本命题：经济资源的稀缺性与人类的需求的无限性之间的矛盾，是存在的。【自检】请你回答下列问题

7、：（1）你如何理解“经济资源的稀缺性”？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）尽可能列出你的企业在生产活动中应用到的经济资源。_______________________________________________

8、________________________________________________________________________________________________________________3.学需要解决的基本问题既然经济资源具有稀缺性，人类的需求又是无止境的，那么在现实经济中，就需要解决一系列的问题。（1）现实经济中经常遇到的问题◆生产什么？经济学的目标是，用稀缺的资源去生产人们非常需要的物品，使人们的需求得到最大限度