第二专题交流讨论材料

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1、“两学一做”学习教育常态化制度化第二专题交流研讨材料职务姓名主题：坚持‘四个服从’，以坚毅如铁的信念诠释对党绝对忠诚。1.深刻认识忠诚是党员干部的首德、大德，是百德之帅，把忠诚于党的信仰、忠诚于党的事业与忠诚于党的领导核心高度统一起来，任何时候任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，心静如水、坚毅如铁、定力如山；2.深刻认识忠诚于党中央、忠诚于总书记的心必须是绝对的、“主一”的、唯一的，是彻底的、无条件的、不掺任何杂质的，始终做到一心一意、一以贯之、表里如一，决不能左顾右盼、怀有私心杂念，决不能口是

2、心非、“口十心五”；3.深刻认识对党忠诚不是抽象的而是具体的，要以身许党、牺牲奉献，以信徒般的虔诚和执着体现真的忠诚，做到以“无我”示忠、以“小我”示忠、以“成仁之心”示忠。4.认真查摆和解决对党不忠诚不老实、贯彻执行中央决策部署打折扣搞变通、看不齐不看齐等问题，以黄兴国案为警为戒，坚决不做“两面人”，时刻牢记党员身份，以身许党、初心如一，始终听从党中央和习近平总书记的指挥，确14保统一意志、统一行动、步调一致。按照集团党委“两学一做”学习教育常态化制度化工作部署，结合学校党委“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案

3、与具体安排，个人在近期重点学习了《准则》、《条例》、习近平总书记“7.26”重要讲话精神、市委“两学一做”学习教育协调小组办公室扩大会议精神，收看了《将改革进行到底》、《大国外交》、《法治中国》、《巡视利剑》、《胜利之盾》等专题电视片，学习了黄大年同志的先进事迹，深刻认识到忠诚于党中央、忠诚于总书记必须是绝对的、彻底的、无杂志的，进一步强化了时刻牢记党员身份，以身许党、初心如一的认识。结合第二专题学习情况，对照党章和讲话精神，与大家做专题研讨如下：一、第二专题学习心得推进“两学一做”学习教育常态化制度化，首先要在“学

4、”字上下功夫，让每个党员做“清醒人”。政治素质是每一名党员干部必须具备坚定的政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴别力和政治敏锐性。提升政治素质的关键在于坚定理想信念，严守政治纪律和政治规矩。人生如屋，信念如柱，柱倒则大厦必倾。迷失了理想信念，逾越了政治纪律，就如同“盲人骑瞎马，夜半临深池”，阴沟里翻船还不知身在何处。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，关键要在“做”字上有作为，让每个党员做“实干人”。1.对坚持“四个服从”的认识14“四个服从”，是相互联系的有机整体。它的核心是全党服从中央，它的基础是少数

5、服从多数。邓小平曾经指出：“必须严格执行这几条。否则，形成不了一个战斗的集体，也就没有资格当先锋队。”党的各个组织和全体党员，只有自觉坚持和维护“四个服从”，才能使全党产生无比的向心力、凝聚力和战斗力，从而成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。 14一是党员个人必须服从党的组织。这是因为，每个党员是党的一分子，只有个人服从组织，党才能形成统一的整体。如果党员个人不服从党的组织，不执行党组织的决定，各行其是，党的组织就会成为一盘散沙，就没有战斗力。二是少数必须服从多数。党的组织讨论决定问题时，由于每个成员了解的情况不

6、同，考虑问题的角度不一样，大家的意见可能不完全一致，这是正常的。在这种情况下，要按照少数服从多数的原则，及时作出决定，统一大家的思想和行动。三是下级组织必须服从上级组织。下级组织与上级组织之间，是被领导与领导的关系。党的下级组织对于上级组织的指示、决定，必须坚决地执行，做到令行禁止。决不允许对上级指示搞实用主义，合意的就执行，不合意的就不执行。如果认为上级组织的指示、决定不适合本地区、本部门的实际情况，可以向上级提出意见，但必须在上级组织同意后才能加以调整或改变。四是全党各个组织和全体党员必须服从党的全国代表大会和中

7、央委员会。我们党是由中央到地方到基层的各级党组织组成的整体，党的最高领导机关是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会，它是全党利益和意志的集中代表者，又是率领全党行动的最高司令部。全党服从中央，党才能履行自己的职责，维护整体的利益。因此，全体党员和党的各级组织都必须紧密团结在党中央的周围，同党中央在思想上、政治上、行动上保持一致。2.对“对党忠诚”的理解对党忠诚，听党指挥”是党对每一名革命军人提出的政治要求，也是我们必须要遵守的铁的纪律。党员要把“对党忠诚、听党指挥”作为一种坚定的政治信念，始终不渝牢记于脑海。对党忠

8、诚，就是要坚信党的领导，忠诚于党的事业，忠实执行党的路线、方针、政策。听党指挥，就是要坚持一切行动听从党中央的指挥，就是要坚决维护以习近平同志为总书记的党中央的权威，不论在任何时候、任何情况下，都要在思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致。二、学习习近平总书记7.26讲话精神心得14习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话，全