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时间:2019-03-06
《java编程题自动评分技术的研究与实现》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、目录3.3动态行为建模...............................................................203.5数据库设计..................................................................233.6试卷标准答案的XML文档格式.............................................253.7XML数据的加解密.......................................................
2、....263.8本章小结.....................................................................26第4章自动评分系统的实现与测试..............................................274.1程序查错及局部纠错技术的实现..........................................274.1.1获取程序编译后的出错信息...........................................274.1.2查错及局部纠错技
3、术的实现...........................................284.2基于反射机制的黑盒测试技术的实现......................................314.3知识要点的正则表达式匹配评分技术的实现..............................354.3.1知识要点的正则表达式描述...........................................354.3.2知识要点的提取...............................................
4、.........364.3.3知识要点的匹配评分技术的实现.....................................384.4XML数据加解密的实现.....................................................384.5原型系统的设计与实现.....................................................404.6本章小结.....................................................................4
5、5第5章总结及展望................................................................47参考文献............................................................................48致谢..............................................................错误!未定义书签。个人简历、在学期间发表的学术论文及研究成果............错误!未定义书签。IV第1章绪论第1章绪
6、论3.3研究背景随着人类进入信息时代,信息技术作为生产力中最活跃的因素改变着社会的方方面面,网络以其独特的方式介入到社会的各个领域,给人们的行为方式带来巨大影响。现如今,网络已成为人们日常生活必不可少的一种通讯工具,诸如,网络信息查询、网络娱乐、网络购物、网络教学等等。其中,网络教学是将教学与网络技术有机结合,不仅丰富了教师的教学手段,而且充分发挥网络环境及其应用不受时间与地域限制的优势,更好地实现了教学资源共享以及师生即时互动交流,及时帮助学生解决学习上的疑惑,调动学生学习的兴趣,激发学生自主学习,有利于学生开展探究性学习活动,同时也拉近了师生的距离。因此,
7、网络教学对辅助教学具有重大意义,受到各个院校的重视及广泛推广。无纸化考试是网络教学系统必备功能之一,是衡量教育教学质量和学生学习水平的重要手段。无纸化考试以计算机为工具,能够更加有效地确保考试的客观性、公正性、实时性,具有节约考试资源、规范考试管理、方便考生应考,提高考试工作效率等传统考试不可替代的优势。无纸化考试主要涉及到题库的建立与维护,自动组卷、自动评分等部分。其中试卷的自动评分对于大规模的考试来说意义非常重大,能够真正地使教师从批改统计等费时的工作中解脱出来,将主要精力转移到如何利用现代化的科技手段、教学手段提高教学效率等具有创造性的教学改革工作中,以
8、更好地适应现代教育形势。3.4研究目的
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